1.養(yǎng)成每天重復(fù)的口頭禪

一個(gè)月前我開始大聲說出三件事。這是我每天做的最令人放心的事情。在學(xué)生們進(jìn)入我的教室之前，我在凌晨時(shí)分擁有自己的空間和安靜，我說：

“我來這里是為了激勵(lì)學(xué)生。

我來這里是一位偉大的父親和丈夫。

我在這里幫助別人成功。“

每天重復(fù)它，使我能夠超越短期，并感到我被一種比教育時(shí)尚更強(qiáng)大的東西所引導(dǎo)。我的原則可以讓我在最洶涌的海洋中航行。

2.傳播愛

2014年全國(guó)年度教師肖恩·麥卡姆(Sean McComb)為我們所有人創(chuàng)造了一種手段，“成為在課堂上充滿活力的希望，承諾和可能性的代言人。”他和今年的其他州教師創(chuàng)造了#LoveTeaching，一個(gè)平臺(tái)，以慶祝和團(tuán)結(jié)是我們喜愛的職業(yè)。它旨在“分享我們教學(xué)的原因，為什么我們選擇留在學(xué)校并實(shí)踐這一職業(yè)，并瞥見教學(xué)提供的各種可能性。”

花點(diǎn)時(shí)間分享你的故事并寫下你喜歡的東西。雖然工作可能是我們?yōu)樾剿龅氖虑椋钱?dāng)愛情超過金錢時(shí)，我們就會(huì)采取行動(dòng)。分享你的來電。

找到那個(gè)人

良好的導(dǎo)師教會(huì)我們他們所知道的，分享他們的技能和專業(yè)知識(shí)，但是偉大的導(dǎo)師會(huì)提供我們能夠成為誰的愿景，讓我們有信心去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。它們使我們能夠看到短暫的挫折感和絕望感。他們傾聽我們所說的話，并闡明我們無法用語(yǔ)言表達(dá)的更深層次的真理。