家庭團結(jié)起來反對特殊教育需求的資金削減
成千上萬有孩子的家庭有著特殊的教育需求和殘疾,他們在英格蘭各地舉行了反對削減資金的抗議活動。星期四下午,兒童,家長和老師在倫敦,布里斯托爾,利茲和伯明翰等28個城鎮(zhèn)舉行了第一次全國性的行動。發(fā)送國家危機的組織者說,大約有1000人參加了威斯敏斯特議會廣場的集會。發(fā)言人中有艾瑪·帕克(Emma Parker),他的兒子詹姆斯在過去五年中因失學(xué)和縮短時間表而在校學(xué)習(xí)了29個月。帕克說:“我們在英國有成千上萬的孩子沒有上學(xué),他們的時間表減少,而且他們無法進入他們迫切需要的學(xué)校。”在集會之前,詹姆斯向唐寧街遞交了一份13,000張簽名請愿書,呼吁政府結(jié)束特殊教育需求和殘疾(發(fā)送)資金和交付的“國家危機”。
教育部周四公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,英國有特殊教育需求或教育,保健和護理計劃的兒童和青少年人數(shù)從2018年增加了34,200人(或11%)。
國家教育聯(lián)盟4月份發(fā)布的一項分析發(fā)現(xiàn),由于自2015年以來中央政府的資金增加不足,英國的特殊需求規(guī)定已經(jīng)損失了12億英鎊。
帕克表示,缺乏對兒童的教育經(jīng)費將意味著他們將來更加依賴納稅人。“他們正在給孩子們帶來貨幣價值,就像首先是金錢或孩子一樣,”她說。
電視節(jié)目主持人嘉莉·格蘭特(Carrie Grant)的四個孩子都有特殊需要,他們在廣場上的圣雄甘地雕像前對著人群說話。她說,她的家人為有三個有特殊需求的孩子獲得適當(dāng)教育支持的經(jīng)歷“至少可以說是令人震驚”。
格蘭特補充說:“他們[殘疾兒童]所面對的世界是一個尚未準(zhǔn)備好的世界。”
雖然政府已經(jīng)表示2014年引入的立法增加了寄送學(xué)生的資金,但活動人士表示,越來越多需要支持的兒童和年輕人超過了資金。
地方政府協(xié)會估計,英格蘭委員會今年面臨超過5億英鎊的發(fā)送資金缺口。
19歲的Melissa Acar患有發(fā)育性語言障礙,認(rèn)知和學(xué)習(xí)障礙,她說她在威斯敏斯特的集會上“聽到了她的聲音”。在達到七個A * -C GCSE后,Acar被拒絕進入她當(dāng)?shù)氐牡诹鶄€表格,因為他們說他們?nèi)狈Y金來支持她。
她在高等法院對這一決定提出質(zhì)疑并獲勝,但阿卡爾說,這種情況使她“心理健康問題和持續(xù)的情緒崩潰”。
35歲的Lindsey Valkenborgs為國家聾兒童協(xié)會工作,她的女兒Lexie,六歲,自出生以來一直聾,參加了集會。
Lexie得到了主流學(xué)校的助教(TA)的支持,但Valkenborgs擔(dān)心會有更多的資金削減。她說:“她可能會失去這種支持,而她今天做得和她一樣好的唯一原因就是因為她有TA并且她有個人支持。”
兒童和家庭部長Nadhim Zahawi表示,周四發(fā)布的DFE統(tǒng)計數(shù)據(jù)“令人擔(dān)憂”他說:“教育,健康和護理計劃的引入是為那些需求更復(fù)雜的兒童提供個性化和量身定制的支持,但11%去年計劃的增加對SEN和殘疾系統(tǒng)來說是一個明顯的挑戰(zhàn)。我們將使用這些數(shù)據(jù)跟進那些表現(xiàn)不佳以支持并挑戰(zhàn)他們改進的地方當(dāng)局。
“我對有額外需求的孩子的抱負(fù)是,他們有與其他孩子一樣的成功機會,我很高興看到有新計劃的孩子在主流學(xué)校獲得更多的安置......雖然我們增加了撥款總額為了滿足今年63億英鎊的高需求資金,我們認(rèn)識到該系統(tǒng)面臨的壓力,我們正在與支出部門合作,尋找長期,可持續(xù)的高需求資金解決方案。“