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    互聯(lián)互通 AACSB對積極的社會影響的承諾

    導讀 AACSB International (AACSB)重申其對商業(yè)教育的承諾,并創(chuàng)造積極的社會變革,表明商學院之間的聯(lián)系更加緊密。 AACSB正在就商學院在推動

    AACSB International (AACSB)重申其對商業(yè)教育的承諾,并創(chuàng)造積極的社會變革,表明商學院之間的聯(lián)系更加緊密。 AACSB正在就商學院在推動社會良善方面的作用進行領導對話,商學院是 最近公布的2020年企業(yè)認證標準的關鍵組成部分,首先是題為“ Connected for Better:探索商學院的積極社會影響 ”。

    AACSB 首席執(zhí)行官Caryn L. Beck-Dudley說:“具有良好的社會影響力是優(yōu)質(zhì)商學院的標志,AACSB認可的學校位于第一線。” “作為商業(yè)教育領域的促進者和召集者,AACSB非常高興能擴大其成員在本地和全球所服務社區(qū)的巨大努力。在一起,我們的關系將允許學習者之間,大學內(nèi)部,公司和公共機構之間建立敏捷和創(chuàng)新的伙伴關系,以造福社會。”

    AACSB 以其“商業(yè)教育集體愿景”的主題為基礎,確定了商學院可以在其中產(chǎn)生積極社會影響的五個領域:

    在企業(yè),社區(qū)和政府之間建立聯(lián)系以取得成果

    通過分享知識和進行研究來解決問題

    培養(yǎng)有目標的領導者,以克服最艱巨的挑戰(zhàn)

    建立終身學習中心,以促進繁榮并激發(fā)經(jīng)濟活力

    賦予創(chuàng)新能力以改變世界

    為了鼓勵商學院,其合作伙伴和利益相關者之間的合作,AACSB簡報文件為商學院提供了一個框架,以定義,理解并發(fā)揮其所尋求的影響戰(zhàn)略管理,學習經(jīng)歷,思想領導和研究以及行動和優(yōu)先事項。它還確定了商學院在定義和衡量社會影響時面臨的常見策略,并提供了練習來指導有關此問題的對話。

    在接下來的12個月及以后的時間里,AACSB將繼續(xù)通過共享信息和計劃(包括那些涉及有影響力的校友 和激勵創(chuàng)新的信息和計劃)與國際上的相關團體建立聯(lián)系, 以突出商業(yè)教育旨在使人與人之間變得更好的努力的證據(jù)。

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