自學(xué)校第一次關(guān)閉以來已經(jīng)18個月了，我們?nèi)栽趯W(xué)習(xí)如何讓虛擬環(huán)境變得豐富和引人入勝。我們都有過鼓勵和沮喪的時刻。雖然遠(yuǎn)程教學(xué)并不適合所有人，但它可以成為提供教學(xué)、建立聯(lián)系和培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的強(qiáng)大方式——如果你做得對的話。很少有教學(xué)可以真正歸結(jié)為五個簡單的策略(教學(xué)很難，做的人很英勇)，但這些建議可以增加你的遠(yuǎn)程教學(xué)技能。

燈光，相機(jī)，動作

即使您沒有與學(xué)習(xí)者共享一個物理空間，您仍然共享一個虛擬空間，因此請仔細(xì)考慮。找出哪里可以獲得最好的光線、最好的背景和最好的聲音。戰(zhàn)略性地使用照明并投資購買一個好的網(wǎng)絡(luò)攝像頭。任何人最不需要的就是一個看起來像是躲在陰影中的老師。如果墻壁是空白的，掛一些海報，添加色彩、生活和個性的飛濺。通過創(chuàng)造一個歡迎他們進(jìn)入的空間讓學(xué)生知道你關(guān)心他們。

得到體力

您和您的學(xué)生很有可能已經(jīng)坐了……很多次。找到結(jié)合運(yùn)動的方法，即使只是一分鐘的站立和伸展運(yùn)動。做一些跳躍運(yùn)動，或者，如果您有小學(xué)生或不那么憤世嫉俗的高中生，請嘗試GoNoodle。甚至更好?教一些體育課?？梢栽诰€和在線教授健身、體操、柔道以及任何你能想象到的東西。

圣誕節(jié)前的微笑

我記得曾經(jīng)給老師的建議是“圣誕節(jié)前不要微笑”，重點(diǎn)是今年的良好開端意味著嚴(yán)格。規(guī)則有幫助，并且可以成為任何學(xué)習(xí)環(huán)境(實(shí)體或虛擬)的堅實(shí)基礎(chǔ)，但連接也很重要。向您的學(xué)生展示您是人，并且知道他們也是。向他們詢問有關(guān)他們生活的問題，花時間了解他們，了解他們喜歡什么，并在課堂內(nèi)外分享您對什么充滿熱情。僅僅因?yàn)槟銈儾辉谕粋€房間并不意味著你不能觸及某人的心。

大聲可能意味著活潑

想想您的在線課堂，就像您面對面的課堂一樣。有時你真的需要那些默默地專注于你的背直、目光前瞻的學(xué)生——但要打破這種狀態(tài)，盡可能讓它活潑起來。在學(xué)生加入時加入音樂(讓他們幫助您制作播放列表!)，讓他們有機(jī)會在虛擬教室或分組討論中相互交談。尋找讓它變得有趣的方法。當(dāng)孩子們?nèi)滩蛔〈舐曊f出答案時，這通常意味著您正在做一些了不起的事情!

考慮創(chuàng)建一些有趣或愚蠢的虛擬課堂時間，讓孩子們可以發(fā)揮創(chuàng)造力，甚至可以在課程中添加資源，例如Outschool，它提供課外活動，例如逃生室、魔術(shù)課程和有趣的樂高挑戰(zhàn)。鼓勵您的學(xué)生使用耳機(jī)，并輪流使用，這樣說話輕聲細(xì)語的學(xué)生就有機(jī)會聽到和被聽到。

社區(qū)事務(wù)

專注于在課堂上建立一個社區(qū)，不僅僅是通過規(guī)范，而是通過共同創(chuàng)造事物、解決問題和協(xié)作。也為自己找到一個強(qiáng)大的社區(qū)，其他老師可以在那里為您提供想法，幫助您檢查您的理智并提升您的精神。即使我們在自己的家里，我們也可以找到與他人相處的方法。

一些學(xué)習(xí)者和教師之所以偏遠(yuǎn)是因?yàn)樗麄儽仨氃谄h(yuǎn)地區(qū)，但更多人選擇遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和教學(xué)是因?yàn)樗鼛淼目赡苄?。無論您在哪里教學(xué)，一個全新的數(shù)字世界都觸手可及。所以去那里并充分利用它!

要了解有關(guān)如何掌握虛擬教學(xué)的更多信息，請務(wù)必查看Outschool最近與羅技的合作伙伴關(guān)系：Logitech教師工作室，它有助于支持Outschool教育工作者。這個由五部分組成的專業(yè)發(fā)展系列涵蓋了教育工作者有效提供在線課程計劃和促進(jìn)學(xué)生在虛擬環(huán)境中取得成功所需的資源和最佳實(shí)踐。

艾米·亞姆納·詹金斯(AmyYamnerJenkins)是Outschool的學(xué)校和分銷負(fù)責(zé)人，這是一個為3至18歲兒童提供實(shí)時虛擬課程的在線市場。她在教育領(lǐng)域工作了20多年，曾擔(dān)任過奧克蘭的一名中學(xué)教師、加州;舊金山的課后計劃提供者;NewSchoolsVentureFund的投資者;教育元素首席運(yùn)營官。詹金斯經(jīng)常在教育會議上發(fā)表演講，并出版了多本出版物。