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    三年級(jí)語文高分作文寫作技巧分享

    導(dǎo)讀 寫作技能是初三語文作文取得高分不可或缺的,題名也有普遍應(yīng)用。以下是整理后的內(nèi)容,供大家參考。三年級(jí)語文高分作文的寫作技巧有哪些?靈

    寫作技能是初三語文作文取得高分不可或缺的,題名也有普遍應(yīng)用。以下是整理后的內(nèi)容,供大家參考。

    三年級(jí)語文高分作文的寫作技巧有哪些?靈活運(yùn)用動(dòng)詞?

    靈活運(yùn)用動(dòng)詞是許多散文作家的共同技能。好的動(dòng)詞不多,一個(gè)動(dòng)詞足以讓閱卷官淪陷,其獨(dú)特魅力不言而喻。

    借用技術(shù)術(shù)語

    在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的時(shí)代,一些本該在行業(yè)內(nèi)使用的專業(yè)術(shù)語被網(wǎng)友熟知。如果能將它們巧妙地運(yùn)用在一篇文章的標(biāo)題中,不僅可以恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)文章的主題,而且這種創(chuàng)造性的標(biāo)題起草方式也會(huì)收到良好的效果。

    借一個(gè)名字提出一個(gè)話題

    運(yùn)用名人、名言、名物、名物,巧妙的翻新,可以讓提出的話題有一種天然的親切感,也容易被接受和認(rèn)可。

    逆向思維

    求同存異是真的,求同存異更能刺激讀者的神經(jīng)。因此,對(duì)邏輯事物的逆向思考往往能取得奇跡般的效果。

    巧妙的修辭

    運(yùn)用各種修辭手法,可以增強(qiáng)作文標(biāo)題的吸引力,形象地展現(xiàn)寫作立場(chǎng),同時(shí)使標(biāo)題生動(dòng)、文學(xué)化。

    三年級(jí)語文的職稱分享必須申請(qǐng)1。《__是一道靚麗的風(fēng)景線》

    2.《__,我永遠(yuǎn)的天空》

    3.《都是__惹的禍》

    4.《笑傲__》

    5.《生活需要__》

    6.《何以解憂,惟有__》

    7.《假如我是__》

    8.《告訴你,我很__》

    9.《我眼中的__》

    10.《生活需要__》

    11.《__在我的身邊》

    12.《__也是一種美》

    13.《__是最美的行囊》

    14.《與__同行》

    15.《__伴我成長》

    16.《__三步曲》

    17.《__和我有個(gè)約會(huì)》

    18.《我發(fā)現(xiàn)__》

    19.《真想做個(gè)__》

    20.《世上只有__》

    21.《為自己準(zhǔn)備一個(gè)___》

    22.《永遠(yuǎn)的__》

    23.《__,我恨你》

    24.《__,做我自己》

    25.《__的風(fēng)波》

    26.《我和__的距離》

    27.《__著并快樂著》

    28.《給自己找個(gè)__》

    29.《永遠(yuǎn)說__》

    30.《那一次,我__》

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