它是語文作文考試的重要組成部分。我們應(yīng)該積累更多的材料，以便靈活運用，在考試中獲得高分。好的材料可以提高我們作文的整體檔次，讓閱卷老師感到新奇和震撼。在工作日，我們可以閱讀更多的經(jīng)典，并從中找到合適的材料。

莫扎特是公認的音樂史上的神童，他很早就在音樂上表現(xiàn)出了非凡的天賦和杰出的才能。從莫扎特的童年，可以看出一個孩子對音樂的專注態(tài)度和對藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不是每個人都是天才，但對于廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對是一個具有傳奇色彩、值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

小時候，莫扎特經(jīng)常去彈鋼琴，通過按鍵來仔細聆聽，并嘗試演奏他以前聽過的音樂。有一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特坐在桌前寫字。父親問他在做什么，莫扎特說他在寫一首鋼琴協(xié)奏曲。

當我父親拿著員工紙看著它時，他激動得流下了眼淚。他對他的朋友說：“看，他寫的是正確的，有益的！”天賦、勤奮和努力是天才莫扎特！

稻盛和夫松下幸之助先生剛剛陷入事業(yè)困境，那天他無助地走在路上。一對兄妹之間的談話引起了他的注意。

姐姐在熨衣服，哥哥想學(xué)習(xí)，但是他不能開燈，因為當時只有一個插頭。你能快點開燈讓我看書嗎？好了，好了，快到了。大家一致認為已經(jīng)30分鐘了。松下突然想到：只有一根電線真的很不方便。為什么不設(shè)計一個可以同時用于兩種用途的插頭呢？他仔細研究了這個問題，很快就想出了兩用插頭的結(jié)構(gòu)。

試用產(chǎn)品出來后很快就賣完了，訂購的人越來越多，簡直供不應(yīng)求。從那以后，松下的業(yè)務(wù)步入正軌，利潤大幅增加。遇到任何問題都是激發(fā)創(chuàng)造力的好機會。

司馬光出生于一個貴族家庭。從小機智好學(xué)。剛滿二十歲，考中了進士。他是一個誠實的官員。他經(jīng)常利用業(yè)余時間看書，并決心寫一部編年史作為人們的參考。

為了抓緊時間學(xué)習(xí)，他特意做了一個圓木枕頭。枕頭的神奇功效在于，睡覺時身體一轉(zhuǎn)動就會滾動，人就會醒來，從而可以繼續(xù)學(xué)習(xí)知識，所以被稱為“警用枕頭”。

每次司馬光需要休息的時候，他都會放上一個“警用枕頭”。由于這項研究，他最終取得了成功，成為了一個知識淵博的人。