電子游戲的普及并不是教育的敵人，而是最佳教學(xué)策略的典范。游戲?qū)⑼婕抑糜谒麄兛梢赃_(dá)到的挑戰(zhàn)水平，并通過認(rèn)可逐步增加的目標(biāo)進(jìn)度(不僅是

您還記得您的一些大學(xué)教授，他們知道他們的主題但教學(xué)技能為零?在單向講課中保持清醒狀態(tài)需要極強(qiáng)的力量(或大量的咖啡)。他們從未接受過培