在整個(gè)COVID-19大流行中，教育工作者面臨的眾多挑戰(zhàn)中，沒(méi)有一個(gè)比遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)更能說(shuō)明數(shù)字不平等問(wèn)題。現(xiàn)在，由于Stratix Corporation 與Bark Technologies之間建立了新的合作關(guān)系，這種鴻溝正在得到解決(一次只有一個(gè)學(xué)生)。Stratix是美國(guó)托管移動(dòng)服務(wù)的領(lǐng)先提供商，Bark的全面在線安全解決方案 為美國(guó)數(shù)百萬(wàn)家庭提供內(nèi)容監(jiān)視，屏幕時(shí)間管理和Web過(guò)濾，以及對(duì)學(xué)校的免費(fèi)監(jiān)視和過(guò)濾。

兩家總部位于亞特蘭大的公司將共同為底特律公立學(xué)校提供服務(wù)，為2020年返校季開(kāi)始之前的12個(gè)不??同地區(qū)的22,000 K -12學(xué)生提供1：1遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)能力。根據(jù)要求，學(xué)生將收到配置了G Suite for Education和運(yùn)營(yíng)商激活的熱點(diǎn)的Chromebook(和配件)。這些設(shè)備還將配備由Bark的在線監(jiān)控和過(guò)濾工具(由其先進(jìn)的AI驅(qū)動(dòng))，以確保學(xué)生安全。該計(jì)劃包括對(duì)學(xué)生及其設(shè)備的持續(xù)維修和支持。

底特律公立學(xué)校社區(qū)區(qū)前首席信息官兼PICF，Inc.現(xiàn)任首席執(zhí)行官克里斯汀·伯克特(Christine Burkette)表示：“鑒于目前的情況，該計(jì)劃的實(shí)施非常艱巨，因?yàn)樗鼘槲覀兊膶W(xué)生，老師和行政管理人員鋪平道路。” “能夠大規(guī)模部署設(shè)備和Wi-Fi連接以及附加的安全性和支持功能的能力非常寶貴。這將使我們的學(xué)生能夠成功實(shí)現(xiàn)我們的新常態(tài)，并彌合密歇根州學(xué)區(qū)的數(shù)字鴻溝。 ”

盡管某些地區(qū)仍不確定他們的學(xué)校是否會(huì)在秋季開(kāi)放，但為學(xué)生配備這兩種設(shè)備和支持有助于甚至為經(jīng)濟(jì)上最脆弱的學(xué)生提供公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。Bark創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官Brian Bason表示：“隨著許多學(xué)校將遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)擴(kuò)展到秋季和以后，因此從未迫切需要在線增加安全措施。” “現(xiàn)在，通過(guò)與Stratix的合作，我們不僅致力于通過(guò)為需要幫助的學(xué)生提供完整的設(shè)備和技術(shù)支持來(lái)彌合數(shù)字鴻溝，而且我們?yōu)檫@些學(xué)生提供了至關(guān)重要的保護(hù)，無(wú)論他們?cè)谀睦飳W(xué)習(xí)。”

在底特律公立學(xué)校試點(diǎn)方案預(yù)計(jì)將許多與為學(xué)生提供必要的，保護(hù)的設(shè)備和需要的支持遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的目標(biāo)了Stratix樹(shù)皮合作服務(wù)第一。在全國(guó)范圍內(nèi)，只有24%的公立學(xué)校教師 報(bào)告說(shuō)，他們所有的學(xué)生都可以使用計(jì)算機(jī)或平板電腦來(lái)完成學(xué)業(yè)。新計(jì)劃將幫助縮小這一差距，同時(shí)為學(xué)校提供增值設(shè)備支持，安全和后勤服務(wù)，以確保教育的連續(xù)性。

Stratix 首席執(zhí)行官Louis Alterman說(shuō)：“ Stratix對(duì)學(xué)校，教育者和行政管理人員以及學(xué)生及其家庭面臨的問(wèn)題有深刻的了解，并且真誠(chéng)地?zé)嵝挠趲椭?rdquo; “除了Bark Technologies，我們提供了一種可持續(xù)的解決方案來(lái)彌合數(shù)字鴻溝，使所有學(xué)生都能安全地工作，并獲得他們?cè)谝苿?dòng)設(shè)備上進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)所需的支持。這個(gè)360度計(jì)劃全面涵蓋了經(jīng)歷向虛擬學(xué)習(xí)過(guò)渡的學(xué)生，現(xiàn)在正在超越大流行。”