從教師到教師資源企業(yè)家的8個(gè)問題
1.你的名字,地點(diǎn)和當(dāng)前職業(yè)是什么?
我的名字是Betsy Weigle,我在華盛頓州斯波坎生活和工作。我擁有一個(gè)名為Classroom Caboodle的小學(xué)教師網(wǎng)站。我的網(wǎng)站包括數(shù)百篇how-to文章,以及一個(gè)充滿工作表,課程計(jì)劃和其他基礎(chǔ)教學(xué)產(chǎn)品的商店。
2.你在哪里獲得了教學(xué)證書?你去哪里上學(xué)?
我在堪薩斯州立大學(xué)獲得了人類成長與發(fā)展和家庭研究的理學(xué)學(xué)士學(xué)位。我獲得了東華??盛頓大學(xué)的教學(xué)證書和基礎(chǔ)教育碩士學(xué)位。我也獲得了國家委員會認(rèn)證。
你是老師多久了?
在開展在線業(yè)務(wù)之前,我在不同的小學(xué)課堂上工作了十年。
4.作為課堂教師最有意義的部分是什么?你發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)最具挑戰(zhàn)性的是什么?
最有價(jià)值的部分是體驗(yàn)孩子們彼此表現(xiàn)出來的天賦。成年人在他們好的之前經(jīng)常要考慮它!我也很喜歡看到孩子們參與并且非常熱衷于學(xué)習(xí) - 這使我的努力變得如此值得。
我在課堂上最具挑戰(zhàn)性的方面是所有老師都熟悉的:時(shí)間壓力。沒有足夠的時(shí)間來完成所有事情,即使你投入了晚上和周末。
5.你為??什么決定從課堂教學(xué)過渡到現(xiàn)在的職業(yè)?
我不相信我們系統(tǒng)的許多部分都能為新教師提供良好的服務(wù)。我們目前對教師進(jìn)行教育并為教室做好準(zhǔn)備的方法使他們很難從進(jìn)入全職工作的第一刻開始影響他們。
我著手改變這一點(diǎn),提供信息和工具,幫助新教師順利開始。
最有價(jià)值的部分是體驗(yàn)孩子們彼此表現(xiàn)出來的天賦。成年人在他們好的之前經(jīng)常要考慮它!
6.成為教學(xué)設(shè)計(jì)師最好的部分是什么?
我目前工作中最好的部分與我喜歡的課堂相同:體驗(yàn)從事學(xué)習(xí)和增加知識的人。當(dāng)他們興奮時(shí),成年人就像孩子一樣接受學(xué)習(xí)。
7.您從課堂教學(xué)中獲得了哪些技能,使您在當(dāng)前職業(yè)中脫穎而出?
運(yùn)營在線業(yè)務(wù)需要所有教師都熟悉的技能:
靈活性
組織
時(shí)間管理
焦點(diǎn)
課堂上的十年為您提供了許多關(guān)于這些關(guān)鍵業(yè)務(wù)技能的練習(xí)!
8.對于希望在課堂外進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)變的現(xiàn)任教師,您有什么建議?
開展業(yè)務(wù)始終是一種財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。它永遠(yuǎn)不能保證以你預(yù)期的方式運(yùn)作,所以在你還有一份全職工作的同時(shí)開始做事。做你的研究,找到激勵(lì)你的網(wǎng)站,并決定你將會帶來什么不同于那里已有的對話。
永遠(yuǎn)不要關(guān)上教室的門。由于職業(yè)倦怠,很多老師離開了教室; 這是真實(shí)的,它讓你想離開。但是你總是要記住你所愛的東西,并且明白你可能想要在某個(gè)時(shí)候回來。所以保持你的教學(xué)證書。