找到你作為教育者的目的
1.養(yǎng)成每天重復(fù)的口頭禪
一個月前我開始大聲說出三件事。這是我每天做的最令人放心的事情。在學(xué)生們進入我的教室之前,我在凌晨時分擁有自己的空間和安靜,我說:
“我來這里是為了激勵學(xué)生。
我來這里是一位偉大的父親和丈夫。
我在這里幫助別人成功。“
每天重復(fù)它,使我能夠超越短期,并感到我被一種比教育時尚更強大的東西所引導(dǎo)。我的原則可以讓我在最洶涌的海洋中航行。
2.傳播愛
2014年全國年度教師肖恩·麥卡姆(Sean McComb)為我們所有人創(chuàng)造了一種手段,“成為在課堂上充滿活力的希望,承諾和可能性的代言人。”他和今年的其他州教師創(chuàng)造了#LoveTeaching,一個平臺,以慶祝和團結(jié)是我們喜愛的職業(yè)。它旨在“分享我們教學(xué)的原因,為什么我們選擇留在學(xué)校并實踐這一職業(yè),并瞥見教學(xué)提供的各種可能性。”
花點時間分享你的故事并寫下你喜歡的東西。雖然工作可能是我們?yōu)樾剿龅氖虑?,但是?dāng)愛情超過金錢時,我們就會采取行動。分享你的來電。
找到那個人
良好的導(dǎo)師教會我們他們所知道的,分享他們的技能和專業(yè)知識,但是偉大的導(dǎo)師會提供我們能夠成為誰的愿景,讓我們有信心去實現(xiàn)目標(biāo)。它們使我們能夠看到短暫的挫折感和絕望感。他們傾聽我們所說的話,并闡明我們無法用語言表達的更深層次的真理。
它們不容易找到,但確實存在。您的偉大導(dǎo)師可能會住在您的學(xué)校,您的學(xué)區(qū)或數(shù)字環(huán)境中的某個地方。這需要一些時間,因為你必須衡量這個人的傾聽程度,有同情心,并展示智慧,提供你可以做到的事物的愿景,但一旦找到那個人,你就會對你所做的事情有更深的愛。你的事業(yè)將有更大的目標(biāo)。