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    如何更好地服務轉學生數(shù)據座談會焦點

    導讀 根據馬諾阿機構研究辦公室( MIRO )提供的數(shù)據,2020 年秋季夏威夷大學馬諾阿分校攻讀學位的本科生中,轉學生約占 40% 。為了更好地了

    根據馬諾阿機構研究辦公室( MIRO )提供的數(shù)據,2020 年秋季夏威夷大學馬諾阿分校攻讀學位的本科生中,轉學生約占 40% 。為了更好地了解如何使用數(shù)據來幫助轉學生和支持大學的決策過程,MIRO于 8 月 12 日舉辦了一次虛擬研討會,他們分享了轉學生數(shù)據趨勢,展示了有用的數(shù)據工具,并與與會者和UH Mānoa進行了有意義的討論本科教育前助理副校長羅納德·坎布拉。

    本次研討會吸引了來自UH Mānoa、其他UH校區(qū)以及UH系統(tǒng)以外的大學的大約 90 名注冊人。在張揚主任的帶領下,MIRO的員工分享了MIRO內部創(chuàng)建的一系列創(chuàng)新和全面的數(shù)據工具。其研討會包括有關招生、入學、堅持(學生是否留在UH Mānoa 從事學術生涯)、學位、獲得學位的時間、平均績點以及各種定量和定性調查結果的數(shù)據。

    “我們在這里展示和討論的只是冰山一角,其中包含MIRO的網絡應用程序可以提供的豐富數(shù)據,以幫助我們更好地了解轉學生群體。我們鼓勵UH Mānoa 的教職員工善用這些數(shù)據工具,并利用數(shù)據更好地幫助我們的學生,”張說。

    Cambra在UH Mānoa工作了 47 年后于今年早些時候退休,他描述了在他的領導下為幫助轉學生和整個本科生群體而制定的非常成功的舉措。其中包括建立學術顧問委員會和馬諾阿轉移協(xié)調中心,制定四年學術計劃和STAR學位審計計劃。

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