全球500多所學(xué)校，1000多名教育工作者和100多家教育創(chuàng)業(yè)公司齊聚一堂，參加由Chitkara大學(xué)主辦的為期兩天的國際學(xué)校獎(ISA - India)。該活動于2019年5月24日至25日舉行，目的是與國際教育界開展對話，并慶祝和獎勵他們的貢獻。該活動由Robogenie提供，由Robochamps和Chhapai.com提供，并由Chitkara大學(xué)提供支持。

國際學(xué)校獎的主題 今年，該活動的主題是“為未來而建設(shè)”，旨在徹底改變教育體系。Chitkara大學(xué)認為，我們未來的學(xué)生必須與先進的技術(shù)方面并駕齊驅(qū)。因此，考慮到這一點，國際學(xué)校獎和會議旨在提供一個平臺，所有偉大的貢獻者聚集在一起，以解決學(xué)生的當前需求。對于獎項，該活動共收到來自43個國家的9673名教育工作者提名。 為了介紹學(xué)生生活中的變化和灌輸創(chuàng)新，ISA創(chuàng)建了三個子主題，以進一步分離“更美好未來”的途徑。全球大趨勢，企業(yè)家技能，技術(shù)學(xué)習(xí)，品牌建設(shè)等都是會議的一部分。

專家們承認人工智能，教師，學(xué)校和教育如何在學(xué)生的生活中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。知識村 - 一個擁有超過10個攤位的展覽平臺，也在Chitkara校園設(shè)立，向ISA的與會者展示和推廣“教育”工具，產(chǎn)品和服務(wù)。 活動的參與者 Hon'ble博士，Chitkara國際學(xué)校校長Niyati Chitkara博士; 宣布國際學(xué)校獎和會議在Jawahar Surisetti博士，政府顧問，TED演講者，作者在場開幕; Robochamps創(chuàng)始人Akshay Ahuja先生; Chappai.com創(chuàng)始人Rajesh Batra先生; 和Chitkara大學(xué)事務(wù)部副主任Rakesh Sharma上校。來自孟加拉國，印度，菲律賓，尼泊爾，不丹，馬來西亞，越南，印度尼西亞，緬甸，斯里蘭卡，新加坡，阿聯(lián)酋和南非的貴賓和代表出席了與國際教育界開展對話，并慶祝并獎勵他們的貢獻。 第1天亮點 主題演講和小組討論激發(fā)了專家們在技術(shù)和教育學(xué)習(xí)之間找到平衡點。通過精彩的主題，本次活動將邀請最優(yōu)秀的演講者分享他們的精通并激勵每個人在上午會議期間 - 作者和TED演講人Jawahar Surisetti博士告訴我們“咨詢的力量”; Awecademy創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官Riya Bidshahri女士談到了“人工智能是未來”的方式; 老師技術(shù)解決方案列兵。有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官Praveen Wadalkar先生為每個人提供了“品牌建設(shè)的教訓(xùn)：如何建立教育品牌”; 最后是著名的“人類計算器”和探索無敵的創(chuàng)始人Bhanu Prakash先生; 向觀眾展示了他如何“比計算器更快”! 下午的會議上有一個關(guān)于“新興技術(shù)”的建設(shè)性小組討論，專家們在那里詢問并討論了智能技術(shù)如何塑造我們的未來。小組成員 - Tarha Vashisht女士，Mohali Manav Rachna國際學(xué)校創(chuàng)始人校長; Mangahigh.com印度次大陸學(xué)校院長Ritika Subhash女士; 學(xué)校創(chuàng)始人Abhiraj Malhotra先生; 和Robochamps創(chuàng)始人Akshay Ahuja先生; 提出了他們的觀點，并就此問題分享了實例和可能性，同時孟買美國學(xué)校技術(shù)支持主任Mario Fishery先生; 將討論調(diào)節(jié)到有意義的共識，為教育工作者提供了構(gòu)建未來課堂的藍圖。 會議的前半部分，阿富汗教育部長高級顧問Attaullah Wahidyar博士闡述了“和平，正義和強勢機構(gòu)”。其他發(fā)言者提供內(nèi)幕見解和鼓舞人心的主題演講，其中包括 - 萊索托和幾內(nèi)亞比紹總理特別顧問迪帕克沃赫拉博士分享了他對“全球大趨勢”的見解; 并且Hontble Chitkara國際學(xué)校校長Niyati Chitkara博士談到了“教師和學(xué)校教育”。 響亮的信息 - 所有這一切都是為了建立一個更加光明的未來的目標而聯(lián)盟，并且通過數(shù)字技術(shù)改變學(xué)生的教育，以緩解學(xué)習(xí)。

接下來，在下午的會議期間舉行了有關(guān)“學(xué)校創(chuàng)業(yè)”的深刻討論小組討論。專家們在討論企業(yè)家技能在不斷變化的經(jīng)濟中的重要性時，討論了“學(xué)校的企業(yè)家精神”，并將這些技巧介紹給學(xué)生使用案例研究，實地工作，思維工具，互動游戲和主持討論。小組成員包括 - IIT Roorkee E-cell前秘書Ayush Gupta先生; Bansal EnviroTech“綠色公司”創(chuàng)始首席執(zhí)行官Siddharth Bansal先生; Manop Ramalingam先生，Techoptions Infosolutions Pvt。首席執(zhí)行官兼創(chuàng)始人。有限公司; 和Shoutlo創(chuàng)始人Sameer Sharma先生。 國際學(xué)校獎和會議以頒獎典禮的高調(diào)結(jié)束。

Hon'ble Dr. Madhu Chitkara，Chitkara大學(xué)副校長; 在全球12個國家的200多名代表參加的活動中，為獲獎?wù)哳C發(fā)了著名獎項。該獎項旨在表彰全球教育領(lǐng)域的卓越成就以及創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力，學(xué)校負責人，學(xué)校企業(yè)家和教師的杰出貢獻。 在談到這一事件時，Chitkara大學(xué)副校長Madhu Chitkara博士表示，“傳統(tǒng)的演講廳無法滿足每個學(xué)生的獨特未來，無論他們是繼續(xù)深造還是進入就業(yè)市場。通過國際學(xué)校獎和會議，Chitkara大學(xué)旨在與國際教育界開展對話，不僅可以釋放靈活，具有挑戰(zhàn)性的教育創(chuàng)新的潛力，專注于學(xué)生的需求，還可以預(yù)測學(xué)習(xí)的未來應(yīng)該是什么樣的。來自使用突破性方法采取大膽步驟的其他人的提示。這一引人注目的活動重新定義了教育，為我們提供了無限的資源，幫助我們設(shè)想了促進多樣性，創(chuàng)造力和協(xié)作的未來。“