據(jù)中國(guó)傳媒大學(xué)官網(wǎng)8月5日消息，日前中國(guó)傳媒大學(xué)召開研究生教育會(huì)議，推出研究生教育重大改革舉措。其中，自2021級(jí)起，將博士生基本學(xué)制由3年改為4年，最長(zhǎng)有效修業(yè)年限由8年改為6年;專碩生基本學(xué)制統(tǒng)一為2年，最長(zhǎng)有效修業(yè)年限統(tǒng)一為4年。

同時(shí)，此次改革還要求，中傳博士研究生招生將全面實(shí)施并完善“申請(qǐng)-考核制”博士研究生招生方式，堅(jiān)持能力素質(zhì)與知識(shí)考核并重。取消碩士生發(fā)表學(xué)術(shù)論文與學(xué)位資格掛鉤的陳規(guī)，要求學(xué)碩生參加論文寫作訓(xùn)練計(jì)劃，提升論文寫作能力，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)發(fā)表。中傳通過改革，關(guān)停了17個(gè)專業(yè)方向，對(duì)47個(gè)專業(yè)方向進(jìn)行了并、轉(zhuǎn)和調(diào)整，重新規(guī)劃設(shè)計(jì)了計(jì)算傳播學(xué)、藝術(shù)傳播學(xué)、媒介與國(guó)家治理、文化法治與知識(shí)產(chǎn)權(quán)等19個(gè)更加適應(yīng)新時(shí)代需求，體現(xiàn)學(xué)校特色、學(xué)科發(fā)展布局和頂層設(shè)計(jì)的新專業(yè)方向。

8月5日，中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉接受紅星新聞?dòng)浾卟稍L時(shí)表示，學(xué)制延長(zhǎng)與學(xué)生程度和專業(yè)發(fā)展有關(guān)系，其中一個(gè)主要因素是博士生學(xué)業(yè)的完成情況，很多博士可能無法在三年內(nèi)完成學(xué)業(yè)，學(xué)制就要延長(zhǎng)。

近年來國(guó)內(nèi)多所高校延長(zhǎng)博士學(xué)制

在本次中國(guó)傳媒大學(xué)研究生教育改革中最引人關(guān)注的是博士學(xué)制延長(zhǎng)，這一話題一度登上微博熱搜。在接受人民網(wǎng)采訪時(shí)，中國(guó)傳媒大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)任孟山表示，經(jīng)過全面調(diào)研和充分論證，自2021級(jí)開始，學(xué)校博士研究生學(xué)制由3年改為4年，最長(zhǎng)有效修業(yè)年限由8年改為6年;專碩生學(xué)制統(tǒng)一為2年，最長(zhǎng)有效修業(yè)年限統(tǒng)一為4年。此外，為夯實(shí)培養(yǎng)起點(diǎn)，建立了基本文獻(xiàn)閱讀制度，“要求博士生基本文獻(xiàn)閱讀量不少于150種，其中著作不少于50種;學(xué)碩生基本文獻(xiàn)閱讀量不少于80種，其中著作不少于30種;專碩生基本文獻(xiàn)閱讀量不少于60種，其中著作不少于20種。”

其實(shí)，延長(zhǎng)博士學(xué)制并非中國(guó)傳媒大學(xué)首創(chuàng)，過去幾年國(guó)內(nèi)已經(jīng)有多家高校延長(zhǎng)了博士學(xué)制。早在2003年，北京大學(xué)已經(jīng)開始博士生培養(yǎng)改革，招生簡(jiǎn)章中已將入學(xué)考試改為入學(xué)選拔，同時(shí)碩士起點(diǎn)博士生的基本學(xué)習(xí)年限由三年調(diào)整為四年。

2011年起，復(fù)旦大學(xué)中文系研究生在讀時(shí)間從3年改為4年。相關(guān)負(fù)責(zé)人在接受廣州日?qǐng)?bào)采訪時(shí)表示，“3年時(shí)間對(duì)培養(yǎng)一名真正有志于學(xué)術(shù)的研究者，時(shí)間過短。改革就是為了讓學(xué)生有更充足的時(shí)間做更有質(zhì)量的研究，以提高博士研究生的質(zhì)量，提升博士研究生教育水平。”時(shí)任復(fù)旦研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)顧云深表示，學(xué)校很多學(xué)科已有或正在考慮博士研究生培養(yǎng)延至4年的嘗試，如理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)等，此外，學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金制度也覆蓋到4年。

2014年起，廈門大學(xué)將博士生學(xué)制由三年延長(zhǎng)為四年。2015年6月人民大學(xué)發(fā)布《全面深化博士生教育綜合改革若干要點(diǎn)》，推行博士四年學(xué)制。時(shí)任人民大學(xué)副校長(zhǎng)吳曉求在當(dāng)年接受光明日?qǐng)?bào)采訪時(shí)解釋，博士生學(xué)習(xí)基本學(xué)制從三年延長(zhǎng)至四年的原因是“其中將有半年到一年的時(shí)間去國(guó)外一流大學(xué)學(xué)習(xí)”。“學(xué)校通過出經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)學(xué)生到海外學(xué)習(xí)，培育博士生的學(xué)術(shù)理想和創(chuàng)新精神。”

30年間，我國(guó)博士學(xué)制呈延長(zhǎng)趨勢(shì)

清華大學(xué)教育研究院袁本濤、王頂明兩位研究者2014年曾撰文《我國(guó)博士生合理學(xué)制探討》，文中稱攻讀博士學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)年限，是培養(yǎng)單位從培養(yǎng)質(zhì)量保障、培養(yǎng)機(jī)制改革、培養(yǎng)過程管理和辦學(xué)資源投入等方面十分關(guān)注的問題，而且也是政府部門合理配置資源、確立人才戰(zhàn)略、實(shí)施財(cái)政撥款、進(jìn)行績(jī)效問責(zé)的重要判據(jù)。

該文梳理了我國(guó)對(duì)博士生培養(yǎng)年限規(guī)定的相關(guān)政策文件，將我國(guó)的博士生學(xué)制規(guī)定演變大致分為三個(gè)階段：

第一階段是1981年到1990年，博士生學(xué)制年限為2—3年。1983年，教育部在《關(guān)于高等學(xué)校制訂理工農(nóng)醫(yī)各專業(yè)研究生培養(yǎng)方案的幾項(xiàng)規(guī)定》中明確規(guī)定“脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位的研究生的學(xué)習(xí)時(shí)間一般在取得碩士學(xué)位之后，再繼續(xù)學(xué)習(xí)二至三年”。經(jīng)過“六五”期間我國(guó)博士研究生培養(yǎng)的探索與嘗試，博士生實(shí)際學(xué)習(xí)年限為二年半至三年。博士生的學(xué)習(xí)時(shí)間主要用于進(jìn)行科學(xué)研究和撰寫學(xué)位論文，用于課程學(xué)習(xí)的時(shí)間累積為半年左右。1986年底，當(dāng)時(shí)的國(guó)家教委在《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)研究生工作的通知》中對(duì)此前規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間有所調(diào)整，規(guī)定“博士生學(xué)習(xí)年限以3年左右為宜”。

第二階段是1900年到2000年，博士生學(xué)習(xí)年限為3~4年。國(guó)家教委在1992年初出臺(tái)的《博士生培養(yǎng)工作暫行規(guī)程》中，對(duì)博士生的培養(yǎng)年限規(guī)定為“全日制博士生的學(xué)習(xí)年限一般為3年，如確有必要可延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限，延長(zhǎng)期一般不超過一年。在職博士生的學(xué)習(xí)年限相應(yīng)延長(zhǎng)一至二年，一般最多不超過五年。”1998年教育部出臺(tái)《關(guān)于修訂研究生培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見》，提出研究生的學(xué)習(xí)年限在達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)所要求的前提下有培養(yǎng)單位自行確定。全日制攻讀博士學(xué)位的學(xué)習(xí)年限一般為3至4年，碩博連讀學(xué)習(xí)年限一般為5至6年，并可根據(jù)實(shí)際情況允許研究生提前或延期畢業(yè)。1998年頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)高等教育法》進(jìn)一步從法律層面明確“博士研究生教育的基本修業(yè)年限為三到四年。非全日制高等學(xué)歷教育的修業(yè)年限應(yīng)當(dāng)適當(dāng)延長(zhǎng)”。同時(shí)，高等教育法在一定程度上賦予了培養(yǎng)單位的辦學(xué)自主權(quán)。“高等學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要，報(bào)主管的教育行政部門批準(zhǔn)，可以對(duì)本學(xué)校的修業(yè)年限作出調(diào)整”。

第三階段是2000年以后，彈性學(xué)制和學(xué)校自行規(guī)定學(xué)習(xí)年限的現(xiàn)象日益普遍。2000年，教育部在《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)研究生培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見》中，提出“實(shí)行彈性學(xué)制。博士生學(xué)習(xí)年限一般為3~4年，具體由培養(yǎng)單位自行確定。”2002年，科技部、教育部在《關(guān)于充分發(fā)揮高等學(xué)校科技創(chuàng)新作用的若干意見》中進(jìn)一步提到，“逐步推行與國(guó)際接軌的研究生培養(yǎng)制度，取消對(duì)研究生培養(yǎng)年限的統(tǒng)一規(guī)定，實(shí)行彈性學(xué)制”。

該文章還提到，據(jù)美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)等機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)術(shù)型博士生的修業(yè)年限等教育經(jīng)歷、資金來源和就業(yè)去向進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，自獲得學(xué)士學(xué)位到獲得博士學(xué)位的總時(shí)間，2011年中位數(shù)為9.1年，峰值時(shí)中位數(shù)為10.8年。注冊(cè)研究生入學(xué)到獲得博士學(xué)位的總時(shí)間也從峰值時(shí)的中位數(shù)8.7年逐步下降，2011年的中位數(shù)為7.7年。

專家：博士生學(xué)業(yè)完成情況成為近年來高校學(xué)制延長(zhǎng)主因

8月5日，中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉向紅星新聞?dòng)浾弑硎?，學(xué)制延長(zhǎng)與學(xué)生程度和專業(yè)發(fā)展有關(guān)系，其中一個(gè)主要因素是博士生學(xué)業(yè)的完成情況，很多博士可能無法在三年內(nèi)完成學(xué)業(yè)，學(xué)制就要延長(zhǎng)。

2015年廈門大學(xué)招生辦網(wǎng)站曾公布《關(guān)于將我校博士生學(xué)制由三年延長(zhǎng)為四年的說明》。文中稱，“我校對(duì)近五年的博士生畢業(yè)時(shí)間進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，博士生在三年學(xué)制內(nèi)準(zhǔn)時(shí)畢業(yè)率偏低，按時(shí)畢業(yè)率不到40%。因此，三年的學(xué)習(xí)時(shí)間已明顯不適合博士生培養(yǎng)，而博士生經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)后，畢業(yè)率基本上能達(dá)到合理的水平。”

上述說明還提到，學(xué)校的相關(guān)問卷調(diào)研結(jié)果顯示，“大部分的博導(dǎo)支持博士生四年學(xué)制。他們反映博士生三年學(xué)習(xí)時(shí)間過短，學(xué)生很難有充足的時(shí)間進(jìn)行科研訓(xùn)練、搜集材料和撰寫學(xué)位論文，建議延長(zhǎng)學(xué)制。我校還召集了王亞南經(jīng)濟(jì)研究院各專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)院及能源學(xué)院能源經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)部分三年級(jí)和延期的在校博士生舉行了座談會(huì)，同學(xué)們普遍認(rèn)為四年學(xué)制很合理，時(shí)間寬裕，學(xué)習(xí)及科研心態(tài)比較從容，可以多發(fā)一些高質(zhì)量的文章，就業(yè)前景也較三年制博士看好，大多能在‘985’、‘211’高校任教”。

21世紀(jì)教育發(fā)展研究院副院長(zhǎng)熊丙奇也認(rèn)為，博士生實(shí)際完成學(xué)業(yè)時(shí)間較長(zhǎng)是學(xué)制延長(zhǎng)的主要原因。他說，博士的培養(yǎng)年限主要是看博士研究生是否達(dá)到了培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，從現(xiàn)實(shí)來看三年內(nèi)能夠達(dá)標(biāo)畢業(yè)的博士生較少，就有必要延長(zhǎng)學(xué)制。

他還提到，高校明確博士生學(xué)制四年也有現(xiàn)實(shí)需求。“過去明確三年學(xué)制時(shí)，延期畢業(yè)的博士生再延期期間的經(jīng)費(fèi)沒有納入預(yù)算，只能按照三年學(xué)制來計(jì)算教育經(jīng)費(fèi)和補(bǔ)貼。延期期間的經(jīng)費(fèi)就要由學(xué)校來想辦法。也導(dǎo)致一些延期畢業(yè)的博士陷入困境。明確四年的話，就會(huì)按照四年來保障博士的經(jīng)費(fèi)，就解決了過去延期畢業(yè)的費(fèi)用問題”。

上述廈門大學(xué)《關(guān)于將我校博士生學(xué)制由三年延長(zhǎng)為四年的說明》也曾提到，“長(zhǎng)期以來，由于種種原因，我校博士生的生活待遇存在缺陷，一直影響著他們潛心學(xué)習(xí)和從事科研工作，特別突出的是博士生延期后的獎(jiǎng)學(xué)金及住宿問題未能獲得根本上的解決。從2014年起，我校博士生學(xué)制改為四年學(xué)制，同時(shí)由學(xué)校在博士生第四年提供校長(zhǎng)助學(xué)金并且免交學(xué)費(fèi)，由學(xué)校按四年學(xué)制提供住宿，這樣，博士生生活有了保障，就能專心完成學(xué)位論文，順利就業(yè)”。