紙將成為帕薩迪納聯(lián)合學(xué)區(qū)返校的關(guān)鍵部分
帕薩迪納聯(lián)合學(xué)區(qū)與PAPER合作,在本學(xué)年為學(xué)生提供無限的24/7學(xué)業(yè)支持。
最初,Paper在課后計(jì)劃中為550名學(xué)生提供在線補(bǔ)習(xí),而現(xiàn)在,它已成為所有8000名中學(xué)生和高中生的地區(qū)性合作伙伴。
在通過公平的角度考慮教學(xué)支持時(shí),PUSD領(lǐng)導(dǎo)層被迫將Paper引入他們的學(xué)校。
帕薩迪納市(Pasadena USD)課程,教學(xué)和專業(yè)發(fā)展總監(jiān)Helen Hill表示:“我們說,這將是一個(gè)與眾不同的時(shí)代,在這里您可以談?wù)搨€(gè)性化的關(guān)注,在這里我們可以幫助擴(kuò)大老師的帶寬并幫助他們吸引一百五十多個(gè)學(xué)生。”
“這并不是因?yàn)槲覀優(yōu)槟承┖⒆痈械奖福蛘呶覀冋J(rèn)為某些孩子不能做到這一點(diǎn)或那樣,而是每個(gè)孩子都有學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我們需要能夠與他們所在的地方見面。”
“如果我由于內(nèi)容的復(fù)雜性和我的名冊(cè)上有很多孩子而沒有時(shí)間,那么我希望其他受過良好訓(xùn)練的人在他們需要時(shí)也能幫助他們因此,這正是我們被Paper吸引的地方。”
借助Paper,各學(xué)區(qū)將以固定成本向所有學(xué)生提供無限制的補(bǔ)習(xí)和論文復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)。去年,Paper為加利福尼亞州的學(xué)生提供了1-1次輔導(dǎo)課程,超過任何其他州。
在Paper,我們致力于幫助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者有效地過渡到秋季教育,同時(shí)滿足學(xué)生和老師不斷增長(zhǎng)的需求。