科技行業(yè)擔(dān)心技能短缺會嚴重抑制其增長，數(shù)據(jù)通常表明職位空缺正在增加。

根據(jù)英國最大的科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué) (STEM) 教育和職業(yè)支持提供商 STEM Learning 進行的研究，89% 的企業(yè)在 2018 年的某個時候難以招聘。

Aaron Saxton 是總部位于曼徹斯特的托管和云提供商 UKFast 的培訓(xùn)和教育總監(jiān)。

他解釋說：“在我們的行業(yè)中，仍然存在巨大的技能差距，政府需要商界的幫助來應(yīng)對。

“UKFast 的學(xué)徒制是為滿足現(xiàn)代數(shù)字業(yè)務(wù)的需求而定制的。

“引進真正熱衷于學(xué)習(xí)和發(fā)展的學(xué)徒，培養(yǎng)他們對技術(shù)的興趣，這對應(yīng)對我們的技能挑戰(zhàn)大有幫助。

“如果沒有這些新人才，我們將很難在我們的業(yè)務(wù)中擔(dān)任技術(shù)職務(wù)。

“學(xué)徒還挑戰(zhàn)我們作為一個組織以創(chuàng)新的方式做事并不斷前進。

“作為經(jīng)認可的學(xué)徒制提供者，我們現(xiàn)在正在通過開設(shè)我們的培訓(xùn)中心并從其他企業(yè)招收學(xué)徒來支持其他雇主采用這種方法。”

基礎(chǔ)設(shè)施技術(shù)學(xué)徒露西·布拉肯 (Lucy Bracken) 去年開始為 UKFast 工作——此后一直沒有回頭。

“學(xué)徒期會帶來大量機會，”露西斷言。

“我特別喜歡在工作中學(xué)習(xí)并獲得現(xiàn)實生活中的商業(yè)知識，這是學(xué)徒制讓我能夠做到的。

“我剛開始學(xué)徒時，技術(shù)知識很少，現(xiàn)在我能夠在 Linux 和 Windows 服務(wù)器上支持客戶的 Web 解決方案。

“在短短一年時間里，我在公司內(nèi)部成長了很多，并且在確定我的職業(yè)目標和個人發(fā)展領(lǐng)域方面得到了支持。”

Lucy 主要在 UKFast 的技術(shù)支持團隊工作，支持客戶解決 SSL 安裝和域解析問題以及使用 FASTdesk 的客戶，F(xiàn)ASTdesk 是一種遠程桌面技術(shù)，允許客戶使用單個軟件從任何地方工作。

她繼續(xù)說道：“我最喜歡學(xué)習(xí)的是如何與可能不是特別技術(shù)的客戶溝通，以及如何以他們可以理解的方式解釋復(fù)雜的問題。

“這是特別有益的，因為我們正在幫助人們解決問題并使他們的一天更輕松。

“未來，我想繼續(xù)發(fā)展我的技術(shù)事業(yè)并不斷學(xué)習(xí)。

“我在發(fā)展我的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧以及我的技術(shù)知識的同時，我希望在 UKFast 的高級職位上充分利用這些知識。”