在某個時候，每個父母都希望他們的高中學生早點上床睡覺，并找點時間追求自己的激情-甚至選擇放松。當我重讀安娜·昆德倫(Anna Quindlen)

人們常說，精神錯亂的跡象是一遍又一遍地做著什么，每次都期待不同的結果。這總結了大多數(shù)美國學校如何處理家庭作業(yè)問題。家庭作業(yè)不僅會影

公共教育長期以來一直受到審查，因為它如何為今天的多元化學習者服務。為了衡量和與利益相關者溝通，公立學校的學術進展，聯(lián)邦和州評估已經

自2010年共同核心州立標準啟動以來，我已經在學生面前寫了一些相當標準的寫作作業(yè)(DBQ，LEQ和SAQ)。但我并沒有就此止步。我還在學生面前放

自2010年推出共同核心州立標準以來，高中社會研究教師在學生面前放置了越來越多的DBQ，LEQ和SAQ。DBQ(基于文檔的問題)是一個論文問題，要求

對離線作業(yè)進行評分是一項繁瑣的工作。只是讓所有的作業(yè)回家而不丟棄你的背部或失去任何東西是一個奇跡。有一半的時間家庭作業(yè)甚至沒有找到

對離線作業(yè)進行評分是一項繁瑣的工作。只是讓所有的作業(yè)回家而不丟棄你的背部或失去任何東西是一個奇跡。有一半的時間家庭作業(yè)甚至沒有找到

對離線作業(yè)進行評分是一項繁瑣的工作。只是讓所有的作業(yè)回家而不丟棄你的背部或失去任何東西是一個奇跡。有一半的時間家庭作業(yè)甚至沒有找到

對離線作業(yè)進行評分是一項繁瑣的工作。只是讓所有的作業(yè)回家而不丟棄你的背部或失去任何東西是一個奇跡。有一半的時間家庭作業(yè)甚至沒有找到

對離線作業(yè)進行評分是一項繁瑣的工作。只是讓所有的作業(yè)回家而不丟棄你的背部或失去任何東西是一個奇跡。有一半的時間家庭作業(yè)甚至沒有找到

對離線作業(yè)進行評分是一項繁瑣的工作。只是讓所有的作業(yè)回家而不丟棄你的背部或失去任何東西是一個奇跡。有一半的時間家庭作業(yè)甚至沒有找到

對離線作業(yè)進行評分是一項繁瑣的工作。只是讓所有的作業(yè)回家而不丟棄你的背部或失去任何東西是一個奇跡。有一半的時間家庭作業(yè)甚至沒有找到

作為一名小學教師，我被要求每晚為學生提供家庭作業(yè)，除了星期五。在學校假期期間，我們被要求，是的 需要，向學生提供數(shù)學和ELA數(shù)據(jù)