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    沒有理由對這種新型電路板感到厭倦

    導(dǎo)讀 交互式白板愛好者Sue Holland。你適合這些場景之一嗎?您已經(jīng)為您的教室購買了交互式白板,或者您即將獲得。它已經(jīng)安裝,或者很快就會(huì)安裝

    交互式白板愛好者Sue Holland。

    你適合這些場景之一嗎?您已經(jīng)為您的教室購買了交互式白板,或者您即將獲得。它已經(jīng)安裝,或者很快就會(huì)安裝。您參加了有關(guān)使用電路板或通過在線教程的研討會(huì),或者一位同事向您展示了基礎(chǔ)知識(shí)。怎么辦?你和你的學(xué)生如何充分利用這個(gè)偉大的小工具?

    最近,在早上的準(zhǔn)備階段,位于加利福尼亞州圣拉斐爾的米勒溪中學(xué)的一位精力充沛的七年級(jí)科學(xué)教師Sue Holland回答了這個(gè)問題以及其他幾個(gè)問題。荷蘭,2005年加州年度教師獎(jiǎng)的半決賽,已經(jīng)教了三十四年。這是她在教室里使用交互式白板的第三年,她的熱情是無拘無束的。“這是非常強(qiáng)大的學(xué)習(xí),”她說,“非常強(qiáng)大的學(xué)習(xí)!”

    幾家公司銷售交互式白板,包括日立,松下,Mimio,Interwrite,Promethean和Smart Technologies,這些都是荷蘭品牌Smart Board的使用。

    “只是創(chuàng)造課程是如此有趣,”荷蘭說。“我過去常常坐在舊計(jì)劃書旁邊寫道,'我打算這樣做。' 但是通過智能板,您可以使用他們的工具設(shè)計(jì)您的課程計(jì)劃。您可以像您想要的那樣具有創(chuàng)造性。“

    而荷蘭就是這樣做的。“我可以在互聯(lián)網(wǎng)上插入鏈接,也可以直接在網(wǎng)絡(luò)上觀看流媒體視頻,”她解釋道。“在課上,如果學(xué)生問,'這個(gè)怎么樣?' 我可以說,'讓我們來看看'然后上網(wǎng)查看它,而不僅僅是談?wù)撍N覀儼俜种耸且曈X學(xué)習(xí)者 - 我現(xiàn)在所有的課程都是智能電路板課程,這很酷。“

    荷蘭并不是唯一一個(gè)認(rèn)為很酷的人。學(xué)生們也可以通過各種方式單獨(dú)或成組使用電路板。“我只是退后一步,孩子們都訂婚了,”她解釋道,“例如,我們研究七年級(jí)的人體疾病。孩子們將研究疾病,創(chuàng)建PowerPoint演示文稿,然后與班級(jí)分享。他們可以在站在董事會(huì)時(shí)改變他們的陳述,或者如果有人提出問題就在董事會(huì)上寫字。“

    當(dāng)應(yīng)用于數(shù)學(xué),歷史,藝術(shù),體育或任何其他科目時(shí),董事會(huì)可以同樣有益。“該軟件內(nèi)置了K-12課程,”Holland說。“任何可以放在筆記本電腦上的軟件都可以與智能主板一起使用。”

    她對董事會(huì)有任何問題嗎?

    “這是技術(shù)!” 荷蘭笑著說。“有時(shí)它會(huì)做一些奇怪的事情。但我喜歡技術(shù),即使它不起作用。”

    訪問基于Web的軟件(例如Google Earth)和其他Web資源進(jìn)一步擴(kuò)展了在課堂上使用交互式白板的潛力。實(shí)際上,可能性列表是無窮無盡的。這里僅僅是少數(shù):

    數(shù)字講故事。

    實(shí)時(shí)創(chuàng)建,查看和注釋學(xué)生PowerPoint和多媒體演示文稿。

    顯示流式或下載的視頻。

    使用在線地圖和衛(wèi)星圖像來教授地理。

    顯示藝術(shù)品或在線博物館展示。

    展示電影制作技巧。

    觀看和分析競技體育和體育活動(dòng)。

    教學(xué)生如何在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行研究。

    合作編寫和編輯練習(xí),數(shù)學(xué)課程和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

    指導(dǎo)課程使用軟件程序,鍵盤技術(shù)和其他計(jì)算機(jī)技能。

    “任何人都可以使用它 - 它是無限的,”Holland說。“除非學(xué)生們在他們的辦公桌上參與項(xiàng)目,或者他們正在參加測試,否則我們會(huì)全天使用電路板,即使我只是向他們展示一段短視頻。我一直都在使用它!”

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