NAFSA：國際教育者協(xié)會公布的新數(shù)據(jù)即顯示，在2019 - 2020學年的一百多萬國際學生在大學貢獻了$ 38.7十億經(jīng)濟，比上一學年下降4.4%(虧損18億美元)。自20年前NAFSA開始計算國際學生及其家庭對經(jīng)濟的經(jīng)濟貢獻以來，這是美元數(shù)額首次出現(xiàn)下跌。

這項新研究還顯示：

自2005-2006學年以來，國際學生總數(shù)下降了近2%(1,075,496;其中包括接受選修實習的學生);

平均而言，國際學生創(chuàng)造/支持的工作數(shù)量有所減少：每8名國際學生創(chuàng)造/支持3個工作。在過去的幾年中，只有7名國際學生創(chuàng)造/支持了3個工作崗位。和

國際學生創(chuàng)造/支持的就業(yè)總數(shù)(415,996)比去年減少了42,294(9.2%);

對國際學生經(jīng)濟貢獻的美元影響為11.7億美元，并且，

新的國際學生入學率連續(xù)第四年下降。

NAFSA的分析確實考慮了當學校將所有課程作業(yè)在線遷移時，對2020年春季學生入學的影響。

NAFSA執(zhí)行董事兼首席執(zhí)行官Esther D. Brimmer博士解釋說：“不幸的是，這一令人失望的消息不足為奇。。“過去四年來，國際學生和學者不得不忍受最高政府的旅行禁令，行政命令，有害的管制措施和仇外言論。缺乏協(xié)調(diào)一致的國家大流行應對措施使情況更加困難。經(jīng)濟價值下降，讓我們想起了國際學生為帶來的巨大貢獻;我們無法將這些有才能的人丟給競爭國家;我們的政策制定者和立法領(lǐng)導人必須重申對國際學生和學者的承諾，因為我們的大學和大學從未停止這樣做，我們的競爭對手也從未停止過這樣做。”

該分析的其他發(fā)現(xiàn)包括：

對于社區(qū)大學：

79,187名國際學生(比去年下降8.3%);國際學生貢獻了23億美元(比去年下降了%)，并提供了12,116個工作崗位(比去年下降了13.4%);

按美元排列的前十個州按以下順序保持不變：加利福尼亞，紐約，馬薩諸塞州，德克薩斯州，賓夕法尼亞州，伊利諾伊州，佛羅里達州，俄亥俄州，密歇根州，但今年華盛頓州取代印第安納州成為第10位;

今年又有9個州突破10億美元大關(guān)(上面列出的前9個州)。