瑞典高等教育委員會的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在 2021 學年，之前未在瑞典接受過教育的學生被該國大學錄取的人數(shù)有所增加 。

數(shù)據(jù)顯示，2021 年，之前未在瑞典接受過教育的錄取學生人數(shù)從去年的 27,746 人增加到 28,666 人。

這一增長是由碩士生的增加推動的，從上一學年的 25,647 名錄取了 26,563 名。學士學位的錄取人數(shù)為 2,289 人，增幅非常小，高于 2020 年的 2,276 人。

2020 年抵達該國學習的實際學生人數(shù)和入學數(shù)據(jù)仍然無法獲得。

最新的 官方數(shù)據(jù)來自 2019/20 年，其中顯示 39,600 名新生在瑞典大學學習課程——13,100 名是交換生，26,500 名是所謂的“自由學生”，他們參加有組織的學生流動計劃之外的課程。

在 26,500 名自由遷徙者中，有 8,800 人支付了當年的學費——比上一年增加了約 800 人。在自由遷徙者中，73% 來自亞洲，大約 2,000 人來自。

“瑞典只是越來越被認為是一個學習目的地，” 瑞典研究公司的高級營銷經(jīng)理道格拉斯沃什伯恩在問到為什么人數(shù)增加時說。

“學生喜歡在瑞典學習和生活，但一個國家要建立作為學習目的地的聲譽并在學生和校友中建立口碑需要時間。

該國繼續(xù)以“在一個安全、現(xiàn)代且在創(chuàng)新、平等和可持續(xù)性方面處于前沿的國家提供高質(zhì)量的學術(shù)課程”而聞名。

他補充說：“我們的立場非常明確，其他國家很少能與之匹敵。”

“話雖如此，我們的最終目標不僅僅是獲得盡可能多的申請，而是吸引來瑞典的高素質(zhì)學生。”

在瑞典學習市場營銷還試圖吸引“真正想讓世界變得更美好”的國際學生。