作為世界上第一份此類工作，威爾士后代專員的角色被描述為后代利益的守護者。這意味著幫助公共機構和威爾士制定政策的人考慮其決策的長期影響。

為了拉開學徒周的序幕，Sophie Howe 專員解釋了學徒制和未來技能的發(fā)展不僅會影響威爾士未來勞動力的個人成員，還會塑造威爾士的整個學習和技能未來格局，包括資格證書。

Sophie 說：“作為五個孩子的母親，我對教育系統(tǒng)的各個階段有很好的了解，當我 16 歲的孩子來找我就他下一步的建議提出建議時，我積極鼓勵他去探索學徒路線。他對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)非常感興趣，還有什么比陷入困境更好的方式讓他獲得資格并開始他的特效職業(yè)生涯。

“我們需要了解威爾士有哪些學徒制。學徒制已經(jīng)發(fā)展，可以在從特效和視覺營銷到航空工程和編碼的所有領域打開大門。這些是未來的行業(yè)，這取決于我們作為父母了解技能需求如何變化，以及我們需要如何與時俱進。

“我們在威爾士、跨境和全球范圍內(nèi)的工作方式正在發(fā)生變化，我們必須適應。我堅信要實現(xiàn)《后代福祉法案》中規(guī)定的目標之一——成為‘繁榮’的威爾士- 那么廣泛的高質量技能的發(fā)展是最重要的。

“數(shù)字技術的快速進步帶來了優(yōu)勢和劣勢。在許多工作角色將面臨自動化風險的地方，出現(xiàn)了一系列我們以前從未有過的新角色。因此，重要的是我們磨練機器人的技能和屬性沒有，越軟，越有形的技能。

“諸如情商、批判性思維、解決問題和創(chuàng)造力等技能都以人為中心，反映了學徒制學習和獲得資格的方式。學徒制提供了向真正工作的人學習的自由，提供了兩全其美的機會——能夠從已經(jīng)在該行業(yè)以非正式身份工作的人身上反彈想法的能力，再加上大學環(huán)境中的專家培訓提供者。隨著我們越來越多地進入這個行業(yè)，這些更軟的人際交往能力的發(fā)展將使學徒變得不可動搖技術未來。

“學徒制是我在日常工作中經(jīng)常談論的事情，但我喜歡學徒制周的地方在于，我們可以看到統(tǒng)計數(shù)據(jù)和征稅討論背后的人類和商業(yè)成功故事。我們聽說有才華的學徒要么是在他們開始職業(yè)生涯或發(fā)展新技能時，他們對學習的熱情在他們選擇的職業(yè)生涯中真正體現(xiàn)出來。我們還可以看到威爾士各地的企業(yè)如何通過學徒制獲得回報并創(chuàng)造未來人才管道。