教育工作者考慮新職位的10個(gè)技巧
對(duì)于許多教育工作者來(lái)說(shuō),春天帶來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì),可以考慮采取新的職位,改變學(xué)校,并探索我們教育系統(tǒng)的其他途徑。如果這些想法像一陣微風(fēng)一樣穿過(guò)你的腦海,或像龍卷風(fēng)一樣無(wú)情地旋轉(zhuǎn),我鼓勵(lì)你追隨你的好奇心。
有什么東西可以讓你擺脫目前的角色或者把你拉向另一個(gè)角色嗎?追求探索!我希望這十個(gè)提示可以幫助您考慮何時(shí)需要更換工作以及您可能會(huì)考慮什么。
1.確定你想要什么,開始與你怎么想感受在新的工作。
您可能希望感到滿足,欣賞和有目的。您可能希望感受到與他人的聯(lián)系,與愿景保持一致,或者只是更放松。花一些時(shí)間冥想你在不同工作中渴望的情感體驗(yàn)。
2.確定您的核心價(jià)值觀。
反思您從這些核心價(jià)值觀中生活的樣子。你每天要做什么?什么樣的學(xué)??梢宰屇墓ぷ髋c您的核心價(jià)值觀保持一致?(此時(shí),以及在這個(gè)過(guò)程中的幾乎每一點(diǎn),散步都可以真正幫助!獨(dú)自行走而不聽任何事情,只是讓你對(duì)新工作的思考腌制。)
3.在新職位上識(shí)別任何“必須”和“禁令”。
例如,您可能無(wú)法在學(xué)校數(shù)據(jù)在公共場(chǎng)所發(fā)布的學(xué)校工作,或者您無(wú)法在需要您教授腳本課程的學(xué)校工作。也許在必須清單上是與同事或具有高情商或自由創(chuàng)建課程的校長(zhǎng)定期合作的時(shí)間。
4.集體討論您可能考慮工作的所有可能的職位或背景。
也許你會(huì)考慮教授四年級(jí)到六年級(jí),或七年級(jí)或八年級(jí)的歷史,或者甚至是十二年級(jí)的文學(xué)。即使您沒(méi)有憑證或背景,也要讓自己集體討論所有可能性。也許你對(duì)包機(jī)網(wǎng)絡(luò)感到擔(dān)憂,但也許你會(huì)考慮在一所獨(dú)立的特許學(xué)校擔(dān)任職務(wù)。只是頭腦風(fēng)暴。也許你會(huì)考慮兼職教學(xué),或教練或院長(zhǎng)職位。頭腦風(fēng)暴所有選項(xiàng)并寫下來(lái)。
5.想象一下你在一天,一周或一個(gè)月內(nèi)的理想任務(wù)比率。
例如,您可能希望在60%的時(shí)間內(nèi)教授核心科目,在10%的時(shí)間內(nèi)教授咨詢,在專業(yè)發(fā)展中花費(fèi)10%,在協(xié)作或PLC中花費(fèi)10%,以及10%的計(jì)劃。不要讓你頭腦中的聲音告訴你為什么不能發(fā)生這種聲音,或者沒(méi)有學(xué)校就是這種情況。想象一下。創(chuàng)建一個(gè)餅圖,繪制你想要的東西,或者找到一些方法將它寫在紙上。
6.反思任何阻礙你改變工作,學(xué)校或角色的事情。
什么或誰(shuí)讓你在你的工作?是什么讓你害怕離開呢?是什么阻礙了你尋求另一個(gè)職位?只是明確這些問(wèn)題將有助于您做出決定。確保確定恐懼發(fā)揮作用的地方 - 并記住恐懼經(jīng)常掩蓋自己的不安全感。
7.現(xiàn)在出去看看!
隨處查看工作崗位,盡可能多地與您討論您可能感興趣的問(wèn)題,并提出許多問(wèn)題。如果您有可能想上班的學(xué)校,請(qǐng)去參觀。和校長(zhǎng)談?wù)?。如果您?duì)中心辦公室的職位感到好奇,請(qǐng)找人與您交談。如果你對(duì)一個(gè)不存在但可能為孩子服務(wù)的職位有一個(gè)好主意,那就建議那些可能會(huì)幫助的人。
不要害羞或不安全。不要擔(dān)心你沒(méi)有資格做任何事情。出去看看。我認(rèn)識(shí)到這很棘手,因?yàn)槟憧赡苓€沒(méi)準(zhǔn)備好讓你現(xiàn)任的主管或校長(zhǎng)知道你想要離開,所以你可能需要偷偷地查看并提出問(wèn)題。當(dāng)然,在此期間,請(qǐng)簡(jiǎn)化您的簡(jiǎn)歷。
8.如果你真的好奇某個(gè)職位,請(qǐng)仔細(xì)探討。
如果是教學(xué)職位,請(qǐng)?jiān)诎滋煸L問(wèn)學(xué)校,參加員工會(huì)議或PD會(huì)議,與盡可能多的人交談。例如,如果你正在考慮擔(dān)任教練職位,可以找到遠(yuǎn)近的其他教練并問(wèn):“你對(duì)自己的工作有什么看法?有什么難的?如果我考慮的話,你對(duì)我有什么建議?執(zhí)教工作?“
9.不要害怕工作。
不要接受要約,因?yàn)槟愫ε履阏也坏饺魏纹渌麞|西,或者因?yàn)槟銚?dān)心如果你不接受你就會(huì)冒犯別人。實(shí)際上,如果你的動(dòng)機(jī)是基于恐懼的,不要做任何事情。
10.一個(gè)新職位可以是美好的,也是一種解放。
它可以帶來(lái)您想體驗(yàn)的所有那些美好的感受 - 而且您很可能會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)曲線。一開始可能很難。您甚至可能懷疑自己是否做出了正確的選擇。但是你也可能因?yàn)槌袚?dān)風(fēng)險(xiǎn)而欣賞自己。你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更快樂(lè),更有成就感,并且能夠更好地為新工作中的年輕人提供學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。