藝術(shù)和職業(yè)生涯中的職業(yè)道路可能讓學(xué)生和他們的父母都難以思考，但根據(jù)戰(zhàn)略國家藝術(shù)校友項目(SNAAP)的研究，藝術(shù)大學(xué)校友的就業(yè)和工作滿意度與其他大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)和工作滿意度相當(dāng)。研究表明，藝術(shù)專業(yè)為我們目前充滿活力的就業(yè)市場做好了準(zhǔn)備，其中職業(yè)和職業(yè)跳躍已經(jīng)成為常態(tài)。事實上，我相信在設(shè)計職業(yè)生涯中具有創(chuàng)造力的能力是主修藝術(shù)的主要好處之一。

提供支持

在決定是否去藝術(shù)學(xué)?；蛭睦韺W(xué)院時，傾聽和反思學(xué)生是支持這些學(xué)生的良好的第一步。在這些對話中，您還可以提出擁有扎實藝術(shù)課程的社區(qū)學(xué)院，技術(shù)學(xué)校和科學(xué)與工程學(xué)院。根據(jù)學(xué)生的特定興趣范圍，有些學(xué)校可能比其他學(xué)校更合適。具有廣泛興趣或?qū)λ囆g(shù)尚未決定的學(xué)生可能會比那些有更多選擇而不是藝術(shù)的學(xué)校更好。

文理學(xué)院路線：有些學(xué)生希望從事藝術(shù)事業(yè)，他們會發(fā)現(xiàn)文理學(xué)院環(huán)境有益。學(xué)習(xí)其他學(xué)科可以通過在商業(yè)或工程等領(lǐng)域為他們提供非藝術(shù)相關(guān)技能來幫助他們獲得更安全的收入。我在其他藝術(shù)家和以前的學(xué)生中都看到了這一點：藝術(shù)家經(jīng)常受到藝術(shù)領(lǐng)域以外的領(lǐng)域的啟發(fā)，而接觸其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域則有助于加深他們的藝術(shù)實踐。

完全浸入式藝術(shù)學(xué)校的經(jīng)驗：有些學(xué)生將在完全沉浸式體驗中茁壯成長。很多時候，藝術(shù)學(xué)生在高中時會感到被邊緣化。許多教育界也認為藝術(shù)在某種程度上不如其他學(xué)科具有挑戰(zhàn)性或嚴(yán)重性。這種觀念可以讓藝術(shù)學(xué)生感覺好像他們必須在其他領(lǐng)域證明自己，或者習(xí)慣于在學(xué)術(shù)上不太重視。

然而，完全沉浸式的藝術(shù)學(xué)校翻轉(zhuǎn)了那個劇本。它允許學(xué)生深入了解他們選擇的藝術(shù)學(xué)科，并將其置于行動的中心，可以這么說。在我的觀察中，這極大地提升了他們的信心。一個完整的沉浸式藝術(shù)學(xué)校提供了一個由顧問，合作者和未來同事組成的社區(qū)，在學(xué)校和畢業(yè)后提供堅實的支持。

藝術(shù)學(xué)校的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)通常比其他類型的學(xué)校更好，以幫助學(xué)生畢業(yè)后找到職業(yè)。他們的校友和專業(yè)藝術(shù)組織的資源通常更廣泛，更專業(yè)的藝術(shù)世界。此外，藝術(shù)學(xué)校通常與藝術(shù)型企業(yè)建立合作關(guān)系，如廣告公司或電影制片廠，通過實習(xí)，籌款和招聘來支持學(xué)校和學(xué)生。

建議和鼓勵

畢業(yè)后大多數(shù)藝術(shù)專業(yè)的職業(yè)道路是值得現(xiàn)實的。使其成為表演和視覺藝術(shù)的專業(yè)人士在就業(yè)機會方面是艱難的。許多專業(yè)工作都是合同，這意味著那些愿意做生意和處理自己財務(wù)的人員更有可能取得成功。教學(xué)和輔導(dǎo)在許多藝術(shù)職業(yè)道路中發(fā)揮著重要作用。教學(xué)使專業(yè)藝術(shù)家能夠接近他們的學(xué)科，并有一個更靈活的時間表來追求自己的實踐。

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得提升藝術(shù)才能和建立網(wǎng)絡(luò)變得更加容易。曾經(jīng)是專業(yè)機構(gòu)和畫廊一部分的許多藝術(shù)家現(xiàn)在可以在線獨立推廣和銷售他們的人才。精明的學(xué)生將開始利用他們的在線社交網(wǎng)絡(luò)，不僅僅是娛樂，也可以作為分享他們喜歡和藝術(shù)的方式的手段。建議學(xué)生在他們的領(lǐng)域?qū)ふ覍I(yè)的社交網(wǎng)絡(luò)是明智之舉。