我們上周討論了PARCC，這是2009年Race to the Top計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試 由美國(guó)教育部贊助的外部鏈接已逐漸失寵，學(xué)校及其原因。(我們特別討

由于另一場(chǎng)可怕的學(xué)校射擊，該國(guó)目前處于邊緣地位。由于大部分新聞報(bào)道都側(cè)重于可以采取哪些措施來(lái)保證學(xué)生的安全，我們還會(huì)聽(tīng)到有關(guān)教...

全國(guó)各地的學(xué)生和家庭正面臨著學(xué)校性騷擾和性侵犯的改變生活的影響。在我們的國(guó)家，我們的孩子的學(xué)校和我們的大學(xué)校園里，這是一個(gè)令人...

早在20世紀(jì)70年代，口號(hào)減少，再利用，回收 外部鏈接 開(kāi)始進(jìn)入美國(guó)詞典。結(jié)合第一個(gè)地球日和環(huán)境保護(hù)局的成立，美國(guó)開(kāi)始齊心協(xié)力，開(kāi)始拯

強(qiáng)調(diào)學(xué)校的STEM領(lǐng)域正成為美國(guó)教育體系中的熱門(mén)話(huà)題。即使是傳統(tǒng)上只向高中及以上學(xué)生講授的工程學(xué)，所有年級(jí)的學(xué)生都在飆升 外部鏈接 。

對(duì)于外人和新手而言，教學(xué)專(zhuān)業(yè)中最令人困惑的因素之一是教師的工資和加薪的確定方式。與私營(yíng)部門(mén)的大多數(shù)工作不同，教育工作者通常根據(jù)...

在十年的課堂教學(xué)過(guò)程中，我只在一個(gè)夏天起飛。通過(guò)起飛，我的意思是沒(méi)有參加會(huì)議，沒(méi)有教學(xué)暑期學(xué)校，也沒(méi)有其他工作。我用這四個(gè)星期...

學(xué)校過(guò)度擁擠是教師幾乎無(wú)法控制原因的問(wèn)題之一，但必須處理這些影響。隨著學(xué)生人數(shù)的增加，課堂管理，差異化教學(xué)和提供及時(shí)反饋都變得...

對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，成績(jī)始終是學(xué)校的一部分。工作已經(jīng)完成，工作已經(jīng)完成，我們得到的分?jǐn)?shù)反映了我們的努力和理解。這些分?jǐn)?shù)會(huì)定期...

想象一下，這是學(xué)年的一個(gè)月。你終于學(xué)會(huì)了學(xué)生的名字，你的課程也很好。然后，出乎意料的是，一名新學(xué)生到了。也許她剛從州外搬到了你...

在過(guò)去幾年中，兒童和青年成人文學(xué)的世界發(fā)生了巨大變化。有一段時(shí)間，英語(yǔ)課幾乎專(zhuān)注于小說(shuō)，詩(shī)歌和戲劇。但是文學(xué)體裁已經(jīng)發(fā)生了變化...

在教師的職業(yè)生涯中，有時(shí)候他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己處于一種創(chuàng)造性的狀態(tài)。無(wú)論是一個(gè)特別枯燥的話(huà)題還是內(nèi)容都沒(méi)有點(diǎn)燃那種創(chuàng)造性的教學(xué)方法，...

根據(jù)印第安納州立大學(xué)2014年的一項(xiàng)研究，近半數(shù)學(xué)生每天都覺(jué)得在學(xué)校感到無(wú)聊，有一半的學(xué)生承認(rèn)至少跳過(guò)一次或兩次學(xué)校。研究發(fā)現(xiàn)，有20%