創(chuàng)建一門新課程并不容易，特別是如果所述課程的目標是提高學生的標準化考試成績。公立高中通常根據(jù)他們的ACT SAT成績來評判，即使是最

研究人員表示，在貧困中成長的兒童面臨著許多挑戰(zhàn)，但旨在提高社交和情感技能的學前教育計劃可能有助于提高他們的關(guān)注度并改善課堂學習。研