2022年1月17整理發(fā)布：隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，很多學(xué)生看到了藝人的光鮮亮麗，因此心中埋下了“明星夢”，近些年來的藝考人數(shù)也逐年上升，使得考生水平參差不齊。

尤其是有很多家長在看到學(xué)生靠文化課考大學(xué)的希望渺茫后，就開始尋求藝考的新道路，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能，希望通過藝考這條路搏一線生機(jī)。

但是繼高考改革之后，教育部再次對“藝考”重拳出手，新的考試政策也因此誕生，藝考生將面臨新的局面，考試難度直線上升，對于學(xué)生來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

“藝考”將迎來新局面，教育部已經(jīng)重拳出手，考生面臨新難題

小的時(shí)候?qū)W習(xí)一些美術(shù)、音樂或者是舞蹈等藝術(shù)課程，為的就是培養(yǎng)一些藝術(shù)天賦或者是提升綜合素質(zhì)，但是到了高中就不一樣了，藝術(shù)也是一條發(fā)展的道路，尤其是天賦高的學(xué)生更是不錯(cuò)的選擇。

但是很多家長是“臨時(shí)抱佛腳”，看到文化課不行了開始補(bǔ)藝術(shù)，認(rèn)為藝考門檻低，錄取分?jǐn)?shù)線也低，能夠通過這個(gè)途徑上大學(xué)也是不錯(cuò)的選擇。

但是由此引發(fā)的就是考生質(zhì)量的參差不齊，因此教育部對藝考也重拳出手，繼高考改革之后對藝考也進(jìn)行了新的改革，預(yù)計(jì)將在2024年開始實(shí)行，考試難度直線上升，學(xué)生的壓力也隨之增加。

改革政策一：個(gè)別專業(yè)的學(xué)生不需要參加專業(yè)考試。有些專業(yè)對于藝術(shù)類考核并沒有強(qiáng)制性的要求，更加看重學(xué)生的綜合實(shí)力以及文化課成績，比如藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等傾向于藝術(shù)研究類的專業(yè)，就直接采用高考分?jǐn)?shù)和綜合評(píng)定作為錄取依據(jù)。

改革政策二：文化課分?jǐn)?shù)一再提升，綜合成績中的高考分?jǐn)?shù)要求占比達(dá)到50%以上，也就意味著學(xué)生不僅要加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，文化課也不能落下，高考文化課成績太低也會(huì)拉低整體分?jǐn)?shù)，有可能與心儀的學(xué)校失之交臂。

改革政策三：使用省級(jí)統(tǒng)考成績作為專業(yè)課考試的成績，擴(kuò)大省考力度，縮小?？嫉姆秶?，也就是說學(xué)生面對的競爭者也多了，保證了藝考生的公平性，對于人才的多元化發(fā)展有很大的好處。

其實(shí)這些政策的改變，意在選拔綜合能力強(qiáng)勁的學(xué)生，提升整體藝術(shù)生的素質(zhì)，為藝術(shù)的發(fā)展培養(yǎng)更多專業(yè)且能力強(qiáng)勁的人才，但是對于藝考生來說就有些壓力了，需要提前做好準(zhǔn)備。

藝考并非“易考”，文化課成績也很重要，千萬馬虎不得

很多家長將藝考作為上大學(xué)的“最后一根救命稻草”，尤其是文化課成績實(shí)在是有些看不過去的學(xué)生，自然就想到通過藝術(shù)的形式尋找出路，但是隨著政策的不斷改變，藝考也對考生提出了更高的要求。

藝考的競爭也越來越激烈的，想要脫穎而出不僅要專業(yè)能力強(qiáng)勁，文化課成績也不能忽視，以免因?yàn)楹鲆曃幕n而“翻車”，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的同時(shí)也不能放松文化課的學(xué)習(xí)，不同時(shí)間段要有不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

近些年來娛樂圈明星“塌房”事件越來越多，因此藝人的素質(zhì)問題也就凸現(xiàn)出來，單靠專業(yè)能力發(fā)展是不牢靠的，在增加學(xué)識(shí)的前提下也要加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，才能夠成長為德藝雙馨的優(yōu)秀人才。

德藝雙馨才是未來趨勢，所以考生既要有才能，還要提升自我品德

首先，藝考是很多學(xué)生發(fā)展的道路，如果想要走通這條路，專業(yè)能力還是比較關(guān)鍵的，因此家長從小就要加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)，不能靠著“臨時(shí)抱佛腳”去突擊學(xué)習(xí)，那樣成績也不會(huì)太好。

其次，要合理分配學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，在前期要保證文化課和專業(yè)課兩手抓，最起碼要保證文化課的基礎(chǔ)扎實(shí)，考試之前進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn)，可以適當(dāng)減少文化課的學(xué)習(xí)，但是也不能完全直至不管，等專業(yè)課考試結(jié)束之后，就要將全部精力放在文化課補(bǔ)習(xí)上面，爭取考出好成績。

最后，學(xué)識(shí)和能力都是發(fā)展的條件，但是想要走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)，提升自我品德很重要，學(xué)生要學(xué)會(huì)明辨是非，要有自己的心理底線，不能被外界的因素所干擾或誘導(dǎo)。