對(duì)于大學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)生來說，在一家全球品牌公司獲得夢(mèng)寐以求的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)幾乎與找到工作一樣重要。根據(jù)全美大學(xué)雇主協(xié)會(huì)的數(shù)據(jù)，70%的雇主表示，他們會(huì)在實(shí)習(xí)生畢業(yè)后聘請(qǐng)他們擔(dān)任全職職位，然后再去其他地方尋找潛在員工。結(jié)果，來自藍(lán)籌公司的企業(yè)招聘人員每年都會(huì)收到來自大學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)生尋求實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)歷。

那么，面對(duì)這樣的比賽，大學(xué)生該怎么辦呢?

問問理查德威爾遜，他是最近從肯塔基州路易斯維爾大學(xué)畢業(yè)的工程學(xué)畢業(yè)生，他在 Facebook 的全球運(yùn)營部門獲得了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。毫無疑問，理查德?lián)碛蟹腺Y格的學(xué)術(shù)記錄和與勞動(dòng)力相關(guān)的技能。但是讓他的腳踏入大門并有機(jī)會(huì)證明自己是一個(gè)挑戰(zhàn)。他將他在學(xué)校期間在 Facebook 上的兼職、遠(yuǎn)程、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)實(shí)踐歸功于他，這給了他贏得這個(gè)機(jī)會(huì)所需的信心和企業(yè)知名度。

“我的實(shí)習(xí)幫助我更好地了解在 Facebook 工作可能會(huì)是什么樣子，”威爾遜說，“并且看看 Facebook 方面是否也對(duì)我感興趣。”

實(shí)習(xí)是就業(yè)的墊腳石，而新形式的遠(yuǎn)程體驗(yàn)式學(xué)習(xí)正在出現(xiàn)，可以作為實(shí)習(xí)的起點(diǎn)。它們旨在向沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生介紹工作世界，同時(shí)以一對(duì)一實(shí)習(xí)計(jì)劃無法實(shí)現(xiàn)的方式大規(guī)模指導(dǎo)他們。他們開放了面對(duì)面實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)楣灸軌蛟u(píng)估數(shù)百名以前未經(jīng)測(cè)試的候選人，無論他們住在哪里或在哪里學(xué)習(xí)，然后將表現(xiàn)最好的人提升到他們的招聘渠道。

理查德在 Facebook 為期六周的本科實(shí)習(xí)由Paragon One組織，Paragon One是一家教育初創(chuàng)公司，管理端到端的、基于項(xiàng)目的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，申請(qǐng)人標(biāo)準(zhǔn)偏離 GPA 和課外活動(dòng)等標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)客戶公司尋求建立其員工隊(duì)伍的特定技能。該公司與 Facebook、惠普、投資銀行和私募股權(quán)公司等雇主合作。Paragon One 的目標(biāo)也是為那些不一定進(jìn)入“前 10 名”學(xué)校以及來自代表性不足和服務(wù)不足背景的學(xué)生提供獲得實(shí)習(xí)和就業(yè)相關(guān)技能的機(jī)會(huì)，以及關(guān)鍵招聘的知名度經(jīng)理。

“我們相信所有學(xué)生都應(yīng)該有機(jī)會(huì)在他們夢(mèng)想中的公司開啟職業(yè)生涯，”Paragon One 創(chuàng)始人馬特威爾克森說。“通過為公司管理體驗(yàn)式學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們打開了渠道，讓更多學(xué)生可以與財(cái)富 500 強(qiáng)公司互動(dòng)，更多學(xué)生獲得機(jī)會(huì)。”

Paragon One 的計(jì)劃旨在完全在線進(jìn)行，并在之前進(jìn)行遠(yuǎn)程管理。盡管大學(xué)校園和公司辦公室因爆發(fā)而關(guān)閉，但該公司的計(jì)劃并未受到影響。2020 年末，Richard 開始了一項(xiàng)實(shí)習(xí)，涉及 Facebook 的社交媒體營銷研究項(xiàng)目，以及來自全國各地的一群多元化的學(xué)生。這項(xiàng)工作是異步的，因此學(xué)生必須遵守紀(jì)律，以平衡學(xué)術(shù)研究和專業(yè)責(zé)任。

理查德說：“決定如何投入時(shí)間從事項(xiàng)目并與項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行互動(dòng)對(duì)話，這真的取決于學(xué)生參與者。” “我們還看到了公司正在尋找的人才，即展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的人。”

事實(shí)上，在當(dāng)今快速發(fā)展的工作場(chǎng)所中，雇主需要的技能數(shù)量眾多，而且越來越細(xì)微。根據(jù)LinkedIn Learning 對(duì)全球 5,000 多名專業(yè)人士的研究報(bào)告，彈性和數(shù)字流暢性被認(rèn)為是 2021 年最受歡迎的技能。其次是跨遠(yuǎn)程或分布式團(tuán)隊(duì)的溝通、情商和跨職能合作以完善前五項(xiàng)所需的技能。

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的工作場(chǎng)所，從排名較低的大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生的勝算也很大。然而，一個(gè)企業(yè)推到地址不公平促使鑄造一個(gè)更廣泛的網(wǎng)捕獲的人才可能不會(huì)得到通過更傳統(tǒng)的招聘途徑發(fā)現(xiàn)的興趣。

“一家公司可能在高級(jí)管理人員層面有多元化目標(biāo)，或者在組織上影響目標(biāo)，我們可以幫助他們實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，”威爾克森說。“如果他們的目標(biāo)是招收更多樣化的學(xué)生，并且他們想對(duì)他們進(jìn)行學(xué)位和簡(jiǎn)歷以外的評(píng)估，我們可以根據(jù)案例研究型專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際表現(xiàn)來進(jìn)行評(píng)估。”

而且，在個(gè)人層面上，對(duì)于像威爾遜這樣的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，職業(yè)機(jī)會(huì)可以改變他們的生活，他在完成 Facebook 實(shí)習(xí)后，最近接受了公司的全職工作。

“我學(xué)到了很多東西，并且真正讓自己沉浸在這家公司中，”他說。“這是一次令人難以置信的經(jīng)歷。”