在教育中有各種各樣的職業(yè)發(fā)展機會可供探索。教學(xué)是最常見的，但是什么時候進(jìn)入你的教育生涯?做出成為管理員的決定包括幾個因素。

對于許多人來說，從教師到管理員的轉(zhuǎn)變可能很困難。一個不僅對學(xué)生負(fù)責(zé)，也對父母和其他教師負(fù)責(zé)。因此，一個人在教育領(lǐng)域的所有領(lǐng)域都受到考驗。

通訊

Ë ffective溝通是置身于一個教育環(huán)境公共管理者的重要組成部分。需要具備良好的溝通和人際交往能力，以便與您周圍的教師，家長，學(xué)生和其他教師合作。無論是通過電子郵件還是面對面，有效的溝通對于了解您的所有想法和意見非常重要。

時間管理

在此過程中，時間管理通常是一項非常重要的被忽視的技能。作為一名教師，您可以設(shè)置一天中的時間來完成所有任務(wù)，例如科目，活動和文書工作。但是，作為管理員，每天都會呈現(xiàn)不同的職責(zé)，并且必須知道如何高效地管理每項任務(wù)。工作日會更長，要求更高，因此靈活性是另一個重要的質(zhì)量。

做決定

作為管理員，人們也應(yīng)該了解環(huán)境并設(shè)定很高的期望。無論是在200名學(xué)生或2,000名學(xué)生的學(xué)校，管理員都有很多權(quán)力。他們還負(fù)責(zé)州和聯(lián)邦法規(guī)。管理員可以設(shè)置學(xué)校運作的基調(diào)和氛圍。他們可以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和變化，以提高學(xué)校的考試成績，學(xué)習(xí)課程和整體存在。

忍耐

最后，這種轉(zhuǎn)變所需的最重要技能是耐心。無論是否在教育方面，從任何工作過渡都很困難。調(diào)整到行政職位并不容易，所以請耐心等待。每天學(xué)習(xí)都將成為一種全新的學(xué)習(xí)體驗。它需要時間來適應(yīng)挑戰(zhàn)和責(zé)任，但隨著時間的推移，您將在新的環(huán)境中取得成功。