1.您的姓名，地點和當(dāng)前職業(yè)是什么?

我的名字是喬治Couros，目前，我是一個揚聲器，顧問和作者的書，“ 在創(chuàng)新者的心態(tài)”。

2.你在哪里獲得了教學(xué)證書?你去哪里上學(xué)?

我去大學(xué)的城市薩斯卡通，加拿大薩斯喀徹溫省的，但一直生活在加拿大阿爾伯塔省，為在過去的十年。

你是老師多久了?

我是一名教育工作者已有18年，我仍然高度參與教育。我教過1 - 12年級的各年級，并且是學(xué)校管理員(校長和副校長)，以及在師事務(wù)所工作。我曾經(jīng)愛過，每年，我一直一個教育工作者，仍然感到高度參與的教育領(lǐng)域。

4.作為課堂教師最有意義的部分是什么?你發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)最具挑戰(zhàn)性的是什么?

作為一名教育工作者，最有意義的時刻就是那些你終于看到你正在接觸一個難以接觸的學(xué)生的時刻。作為校長和老師，我想確保學(xué)生知道無論他們做了什么，我都不會放棄他們。

在最具挑戰(zhàn)性的部分進行標(biāo)記。:)

人與人之間的關(guān)系是我非常欣賞教學(xué)的原因; 的，我與學(xué)生的談話是在最重要的東西給我。

5.你為??什么決定從課堂教學(xué)過渡到現(xiàn)在的職業(yè)?

我現(xiàn)在正在做的事情只是落在我身上......它從來沒有在我的計劃中，但我在一所學(xué)校的部門工作，鼓勵你想象一切皆有可能，然后支持你去做。他們允許我和他們一起兼職，并且在我做兼職的時候追求我今天所做的事情，直到我準(zhǔn)備做出全面的承諾。當(dāng)你得到支持時，很容易做到這一點。

6.你工作中最好的部分是什么?

感覺你正在改變思維方式，以實現(xiàn)可能的和可能的學(xué)校。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)非常根深蒂固，當(dāng)我看到某個人的大腦中出現(xiàn)“光”，并且他們以前所未有的方式想到某種東西時，這是一種驚人的感覺。

7.您從課堂教學(xué)中獲得了哪些技能，使您在當(dāng)前職業(yè)中脫穎而出?

愿意學(xué)習(xí)......我被安排到不是我的舒適區(qū)的學(xué)科領(lǐng)域，所以如果我不愿意學(xué)習(xí)，我將永遠不能成為一名教師。我很早就明白，當(dāng)學(xué)生看到你愿意和他們一起學(xué)習(xí)并且表現(xiàn)出你的知識(或缺乏知識)的脆弱性時，你會變得更加相關(guān)。

8.對于希望在課堂外進行職業(yè)轉(zhuǎn)變的現(xiàn)任教師，您有什么建議?

我不一定會建議任何人離開教學(xué)。我建議的是做你熱愛和愛的事。如果你現(xiàn)在有幸做到這一點，無論你的職業(yè)生涯如何，你在這個世界上都會有很大的不同。