我的導(dǎo)師，過(guò)去15年，Liz Harrington，今年即將退休。作為我們的部門(mén)主席，她是我們每周協(xié)作時(shí)間的倡導(dǎo)者，并且每個(gè)學(xué)期都要與我們作為一個(gè)部門(mén)保持寶貴的計(jì)劃時(shí)間。Liz是我每個(gè)星期五在午餐時(shí)關(guān)閉房間并偷走咖啡因的笑聲。如果我不得不跑去接我自己生病的孩子，那就是那個(gè)讓我不再成為永久性煙霧的人，以及那個(gè)用最后一分鐘的課程計(jì)劃猛撲過(guò)去的人。利茲是我第一個(gè)與我分享我的小勝利和尷尬失敗的人。

每個(gè)老師都需要一個(gè)Liz，很多人都很幸運(yùn)能擁有一個(gè)。你知道，導(dǎo)師制在我們的行業(yè)中至關(guān)重要。導(dǎo)師不只是朋友 - 他們不止于此。他們是通過(guò)非正式對(duì)話(huà)和日常建模傳授知識(shí)的神奇實(shí)踐者。他們退后一步，不同意你的意見(jiàn)。他們幫助您發(fā)展您的教育聲音。他們幫助磨練你的學(xué)術(shù)刀片。

在我們的教學(xué)職業(yè)生涯開(kāi)始時(shí)，我們會(huì)被指派導(dǎo)師，或許通過(guò)正式的入職培訓(xùn)計(jì)劃來(lái)幫助支持我們的實(shí)踐。(新教師肯定需要這個(gè)腳手架!)許多現(xiàn)在的入職培訓(xùn)計(jì)劃將新老師與老手配對(duì)，并且經(jīng)驗(yàn)豐富的老師會(huì)定期為教師試用期的第一年或第二年提供建議。但是對(duì)于這樣的歸納程序存在批評(píng)，包括具體的指導(dǎo)方針過(guò)度控制并涉及過(guò)多的文書(shū)工作，而指導(dǎo)者是指定的關(guān)系，而不是給予選擇的關(guān)系。

最后一點(diǎn)是讓Liz如此有價(jià)值的原因。指定的導(dǎo)師是一回事，但找到那個(gè)可以挑戰(zhàn)你，建議你并慶祝你的人可以幫助你擁抱反思并鼓勵(lì)你冒險(xiǎn)。

是什么讓一個(gè)好導(dǎo)師?

根據(jù)教育周刊，有效導(dǎo)師有八個(gè)關(guān)鍵素質(zhì)。受到這份清單和我自己的經(jīng)歷的啟發(fā)，我會(huì)說(shuō)這是一位優(yōu)秀的導(dǎo)師：

尊重您正在嘗試做的事情，并幫助您使用不同的視角來(lái)解決問(wèn)題

聽(tīng)，但知道何時(shí)舉起她的手讓你停下來(lái)聽(tīng)

合作，分享空氣，為相互學(xué)習(xí)而活

慶祝你的成功

給你一個(gè)安全的空間來(lái)發(fā)泄，空氣，抱怨和感到羞恥

模擬最佳實(shí)踐，同時(shí)仍然欣賞教學(xué)風(fēng)格的差異

我也會(huì)把它扔出去：新老師也可以成為導(dǎo)師。導(dǎo)師不一定要基于資歷而不是另一個(gè) - 它也可以是那些可以幫助我們提升自己的實(shí)踐和精神的人。它不僅僅涉及內(nèi)容領(lǐng)域和教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí); 它也是關(guān)于態(tài)度和領(lǐng)導(dǎo)力的。

通過(guò)我們?cè)诩永Ｄ醽喼莸娜肼毰嘤?xùn)計(jì)劃指導(dǎo)我的年輕教師，在她踏上校園的那一刻，就可以輕松成為我的導(dǎo)師。她是有才華的，是的，但她也是一個(gè)天生的學(xué)習(xí)者，他慶祝別人的成功，照亮被挑戰(zhàn)的想法，并對(duì)她周?chē)乃腥苏\(chéng)實(shí)。我從她身上學(xué)到了很多東西。

正在進(jìn)行的導(dǎo)師

如果您此時(shí)沒(méi)有導(dǎo)師，請(qǐng)尋找一個(gè)。(只是一個(gè)注釋?zhuān)绻銢](méi)有找到一個(gè)可行的候選人，你可能需要離開(kāi)校園。)我們知道持續(xù)和一致的指導(dǎo)有助于：

所以我會(huì)提出這樣的論點(diǎn)，即我們應(yīng)該總是尋求這些特殊的關(guān)系，無(wú)論我們?cè)谫Y歷列表中的哪一行都落入其中。我還建議你打開(kāi)自己的大門(mén)，成為一名導(dǎo)師。在正式要求指導(dǎo)他人時(shí)舉手。也許是通過(guò)入職培訓(xùn)計(jì)劃或接受學(xué)生老師。相信你有東西要給。

這讓我回到了Liz。

我們傳授自己導(dǎo)師的智慧，確保他們的想法和積極性在學(xué)校網(wǎng)站上不朽的方式，就是通過(guò)自己獲得。Liz退休后，她的教室將由一位新老師或一名轉(zhuǎn)職老師填補(bǔ)，他可能只需要知道關(guān)閉你的門(mén)并在周五午餐時(shí)笑一笑。

利茲，愿你和孩子和孫子們共度美好時(shí)光。你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。永遠(yuǎn)的杰斐遜斗牛犬。