研究生醫(yī)學(xué)教育認(rèn)證委員會(ACGME)最近發(fā)布了其關(guān)于追求卓越的臨床學(xué)習(xí)環(huán)境(追求卓越)途徑領(lǐng)導(dǎo)者患者安全協(xié)作的總結(jié)報告。

MACP總裁兼首席執(zhí)行官Thomas J. Nasca表示：“該報告體現(xiàn)了GME社區(qū)在改善患者安全方面的創(chuàng)新和奉獻精神，這對ACGME改善臨床學(xué)習(xí)環(huán)境和專業(yè)團隊合作的戰(zhàn)略方向至關(guān)重要。”官。

該報告反映了GME社區(qū)在改善患者安全方面的創(chuàng)新和奉獻精神。

協(xié)作組織于2017年啟動，旨在設(shè)計和測試新方法，以增加居民和同胞在改善患者安全方面的參與度。該報告描述了九個贊助機構(gòu)如何合作加強圍繞患者安全的研究生醫(yī)學(xué)教育(GME)，并包括可以在GME社區(qū)中實施的關(guān)鍵概念和經(jīng)驗教訓(xùn)。

與會者指出了整個過程中出現(xiàn)的幾個主題，包括：

故意投入時間來建立臨床學(xué)習(xí)環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)者和GME可以一起使用以使居民和研究人員積極參與解決患者安全事件的過程的重要性;

使居民和研究人員了解臨床學(xué)習(xí)環(huán)境的過程以進行患者安全事件調(diào)查，并使他們積極參與解決問題，使居民和研究人員能夠直接認(rèn)識到對臨床學(xué)習(xí)環(huán)境和患者的價值;

通過在分析患者安全事件時納入不同專業(yè)團隊成員的觀點，可以增強學(xué)習(xí)和團隊功能;

在住院醫(yī)師和同伴第一年就開始進行患者安全教育的重要性，以便他們在整個計劃中知識淵博;和，

賦予居民和同伴權(quán)力。

追求在此努力的動力和成功的基礎(chǔ)上，追求卓越擴展了協(xié)作產(chǎn)品，以擴展第一批團隊的工作，同時以新的團隊復(fù)制初始經(jīng)驗。下一階段的工作將在以后的報告中分享。