快速的技術變革。學費增加和運營成本增加。加劇了對學生的競爭，國際學生入學率下降。這些以及許多其他挑戰(zhàn)已經在到達校園之前就強調了大學的傳統(tǒng)經濟模式。

像許多有遠見的大學一樣，佩珀代因知道它需要一種智能技術戰(zhàn)略來應對已經發(fā)生的變化。例如，在沒有人聽說過之前，它正忙于計劃擴展其在線教育活動。

佩珀代因大學知道它需要迅速采取行動。在2020年3月停止課堂學習后，教職員工做出了最大的回應，以保持教育的連續(xù)性。但是他們在春季學期結束后感到的寬慰立即讓步于對如何最好地準備秋季的恐懼。

大流行的不可預測的過程使準備工作變得復雜。隨著天氣轉暖，會自行燃燒嗎?它會被證明比想象中的或多或少具有傳染性嗎?最初與每年的流感相比，該病毒每天都在散發(fā)著自己，與眾不同，而且更加危險。

與其他大學類似，佩珀代因(Pepperdine)殷切希望在秋季學期歡迎學生回來。但是持續(xù)的不確定性意味著大學必須為任何事情做好準備。

該大學的首選技術合作伙伴ClearTech的創(chuàng)始人克里斯蒂娜·德波諾(Christina De Bono)表示：“他們需要有能力在整個校園中采用混合學習技術，并且使他們能夠迅速響應當前的需求。”

需求不僅限于為每個教室配備在線教學。Pepperdine需要一種可以快速靈活地部署的解決方案，同時又不犧牲根據需要重新部署該技術的靈活性。

那不是唯一的挑戰(zhàn)。“我們不希望我們的老師感覺到他們不得不重新學習技術……我們需要一個可以交鑰匙且完全不受位置影響的解決方案，因此無論您在哪里教學，都可以走進教室。它將和其他空間一樣。” Pepperdine視音頻技術和特殊項目經理Jared Mukai博士說。

Mukai繼續(xù)說：“我們需要在非常緊迫的時間表上解決許多復雜問題，以確保我們準備在8月中旬之前通過在線課堂教學來支持我們的學生和老師。” “我們評估了各種情況，但是由于新學年的不確定性，我們知道我們需要一種能夠支持所有類型學習環(huán)境的解決方案。”

Mukai解釋說：“ ClearTech的EduFLEX解決方案與松下的PTZ攝像機配合使用是可靠的選擇，因為它具有將遠程學習環(huán)境轉變?yōu)橐巳雱俚慕虒W經驗的可靠性，靈活性和多功能性。”

De Bono補充說：“ Pepperdine需要一個遠程學習解決方案，他們可以指望它們不會失敗，因為部署對于大學來說至關重要。” “ EduFLEX簡便易用，可遠程提供類似于校園的親身體驗。”