新研究探討了到2025年教學(xué)將如何發(fā)展
在行政工商管理碩士協(xié)會(huì)(EMBAC)宣布,其出版的學(xué)習(xí)和工作的新途徑報(bào)告。該研究解決了商業(yè)教育需要如何發(fā)展,以適應(yīng)未來(lái)五年及以后學(xué)生和雇主對(duì)職業(yè)發(fā)展的不斷變化的需求和期望。
這項(xiàng)由高等教育咨詢公司Carrington Crisp代表EMBAC進(jìn)行的研究,借鑒了對(duì)國(guó)際商學(xué)院和投資職業(yè)工作發(fā)展的主要雇主內(nèi)部相關(guān)決策者的深入訪談中新的原始定性研究。它還對(duì)300名希望在未來(lái)五年內(nèi)修讀商學(xué)院課程的個(gè)人學(xué)習(xí)者進(jìn)行了調(diào)查。
“員工與雇主之間的關(guān)系已經(jīng)發(fā)展了一段時(shí)間,這項(xiàng)研究為未來(lái)的職業(yè)教育開(kāi)辟了新的意義。經(jīng)濟(jì)不確定性,在線學(xué)習(xí),終身發(fā)展,遠(yuǎn)程工作以及商學(xué)院的數(shù)字化轉(zhuǎn)型以及其他組織不是新生事物,但是全球大流行趨勢(shì)正在加速發(fā)展,我們的行業(yè)將受益于關(guān)于未來(lái)學(xué)習(xí)和工作方式如何幫助商業(yè)和商業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)者找到解決當(dāng)前問(wèn)題的新方法的健康而誠(chéng)實(shí)的辯論” ,EMBAC執(zhí)行董事Michael Desiderio說(shuō)。
該報(bào)告的主要發(fā)現(xiàn)包括:
不到十分之四(38%)的個(gè)人學(xué)習(xí)者表示,他們認(rèn)為混合學(xué)習(xí)(面對(duì)面和在線)是未來(lái)五年理想的技能發(fā)展途徑。
選擇商學(xué)院時(shí),最重要的要求是學(xué)習(xí)方式的靈活性(45%),學(xué)校接受數(shù)字化轉(zhuǎn)型的程度(42%)以及該計(jì)劃將促進(jìn)職業(yè)發(fā)展的程度(37%)。
超過(guò)四分之三的雇主受訪者認(rèn)為,商學(xué)院需要制定簡(jiǎn)短,廉價(jià)的課程,為那些工作的人提供相關(guān)技能,并清楚其提供的課程對(duì)我們整個(gè)社會(huì)的積極影響,而不僅僅是對(duì)商業(yè)行業(yè)的影響。
盡管雇主們一致認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力仍然是發(fā)展的重要技能,但新的領(lǐng)導(dǎo)力模式正在涌現(xiàn),這些模式更植根于“軟技能”,例如情商,更敏捷,有意識(shí)的持續(xù)學(xué)習(xí)。
雇主還指出,隨著勞動(dòng)力年齡的增長(zhǎng),最受追捧的發(fā)展計(jì)劃之一就是如何有效地管理各代人,因?yàn)閼B(tài)度和生活方式可能會(huì)發(fā)生很大變化。
盡管大流行可能加速了勞動(dòng)力的變化,但已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化。在經(jīng)濟(jì),政治和社會(huì)等不同情況下,沒(méi)有一種適合所有人的解決方案會(huì)對(duì)學(xué)校決定采用的方法產(chǎn)生重大影響。但是,很明顯,機(jī)構(gòu)將需要從對(duì)學(xué)位授予的關(guān)注發(fā)展為成為公司和組織的學(xué)習(xí)伙伴。敏銳地了解勞動(dòng)力和各個(gè)行業(yè)的需求。