我最近一直在思考學(xué)習(xí)和工作空間以及它們對(duì)我們整體情緒和生產(chǎn)力的影響。我們大多數(shù)人每天到達(dá)我們的工作地點(diǎn)，從未意識(shí)到空間，燈光，墻壁顏色或桌椅布置對(duì)我們心情的影響。此外，我們從未意識(shí)到它對(duì)我們學(xué)習(xí)或提高工作能力的影響。不幸的是，只要我們一直在教學(xué)，我們大多數(shù)人都接受過(guò)相當(dāng)普通的服務(wù)。如果你問(wèn)大多數(shù)教育工作者他們的教室是什么樣子，它可能聽起來(lái)像這樣......

這是一個(gè)方形，幾乎是長(zhǎng)方形的房間，有兩個(gè)小窗戶。我的桌子在房間的后面，所以我可以一次監(jiān)控所有的辦公桌。墻壁是米色的，有一個(gè)通用的瓷磚地板。我有兩個(gè)顯示學(xué)生作業(yè)的公告牌。

雖然這不是一個(gè)實(shí)際的引用，但這是我對(duì)大多數(shù)課堂的看法。那么，除了建筑物的實(shí)際建造之外，為什么我們多年都假設(shè)同一個(gè)教室?直到最近，這個(gè)問(wèn)題我還沒有真正考慮過(guò)。

今年在Educon，我參加了Ray Bordwell和Peter Brown關(guān)于21世紀(jì)學(xué)習(xí)空間創(chuàng)新的對(duì)話。這次談話讓我想到了物理空間以及我們的環(huán)境如何影響我們。幾天后，我讀了薩拉·埃德森的一篇題為“ 希望是好事 ”的文章這與Shawshank Redemption的囚犯在我們目前的學(xué)校建筑和教室中的經(jīng)歷有關(guān)。這兩個(gè)例子都激起了我的想法，很快，我的思緒開始競(jìng)爭(zhēng)。在過(guò)去的幾周里，我已經(jīng)開始關(guān)注學(xué)習(xí)空間，以及為什么我們年復(fù)一年地不斷陷入同樣的??模式。為什么我們不斷建立看起來(lái)像監(jiān)獄的學(xué)校?為什么我們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)建沒有吸引力的教室?為什么我們的教室不能用沙發(fā)而不是辦公桌?為什么我們不能擁有一個(gè)巨大的空間步行教室?為什么我們的學(xué)?？雌饋?lái)不像那些時(shí)髦的初創(chuàng)公司工作區(qū)，每個(gè)人都看起來(lái)很開心，很酷?

學(xué)習(xí)空間難題的另一個(gè)要素是學(xué)習(xí)的個(gè)性化。雖然許多學(xué)校都采用移動(dòng)設(shè)備集成和通用Wi-Fi，但大部分空間仍然存在。走進(jìn)任何有免費(fèi)Wi-Fi的咖啡店，你會(huì)看到我教室的樣子。然而，走進(jìn)大多數(shù)教室，你會(huì)看到相同的結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在只有閃亮的新設(shè)備。

所以，它今天早上打擊了我。雖然我們大多數(shù)人每天通過(guò)社交媒體進(jìn)行連接，但我們很少看到另一方面的空間。雖然您的空間是一個(gè)非常私密的領(lǐng)域，但我希望我們分享我們的課堂，包括好的和壞的，以便我們可以學(xué)習(xí)如何在我們的學(xué)校中創(chuàng)造更多的動(dòng)態(tài)空間。也許你有一個(gè)非常驚人的空間，或者它可能很糟糕。無(wú)論哪種方式，只需分享它。

這個(gè)項(xiàng)目將關(guān)注來(lái)自世界各地的各種學(xué)習(xí)空間。我希望盡可能多地收集學(xué)習(xí)(工作)空間的照片。最終結(jié)果將使我們能夠看到各種學(xué)習(xí)和工作空間，看看什么效果最好，什么不起作用，并為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作的環(huán)境產(chǎn)生新的想法。說(shuō)明很簡(jiǎn)單。

1.拍攝每天工作地點(diǎn)的照片(如果您是老師，請(qǐng)拍攝教室照片)

2.對(duì)照片進(jìn)行地理標(biāo)記

3.標(biāo)題中包含您的姓名(名字很好)并用一個(gè)單詞描述您的空格。

4.使用ShareYourSpace2011為您的照片添加標(biāo)簽

5.將其添加到flickr組頁(yè)面“我的學(xué)習(xí)(工作)空間2011 ”