WGU實驗室公司，非營利性網(wǎng)上的子公司西部州長大學(xué)今日(WGU)，它已經(jīng)獲得了規(guī)劃津貼從比爾和梅林達·蓋茨基金會支持的研究WGU的有色人種，少數(shù)族裔，低收入學(xué)生和其他歷史上受高等教育服務(wù)不足的學(xué)生群體的獲取和學(xué)習(xí)成果。

不平等仍然是高等教育最緊迫和持久的學(xué)生成功挑戰(zhàn)之一。有了這筆贈款，WGU Labs(大學(xué)的研發(fā)中心和可擴展EdTech解決方案的加速器)將制定一項研究和改善WGU學(xué)生權(quán)益的計劃。

該項目被稱為WGU的平等倡議，旨在通過檢查WGU從申請，入學(xué)到畢業(yè)的經(jīng)驗，來了解導(dǎo)致服務(wù)不足的學(xué)生群體不平等的系統(tǒng)和過程。該研究將有助于發(fā)現(xiàn)可能導(dǎo)致WGU學(xué)生獲得不公平學(xué)術(shù)成果的過程。WGU實驗室將聘用數(shù)千名WGU現(xiàn)有和以前的學(xué)生，教職員工和領(lǐng)導(dǎo)層來指導(dǎo)研究和規(guī)劃，這些發(fā)現(xiàn)將有助于WGU在未來幾年內(nèi)制定和實施學(xué)生權(quán)益計劃。

第一份研究報告將于2020年9月發(fā)布，隨后的報告將在研究的每個階段定期發(fā)布。該項目將由WGU Labs的研究科學(xué)家Nicole Barbaro博士領(lǐng)導(dǎo)。

Barbaro博士說：“我們希望我們的研究得出的見解不僅有助于塑造WGU將來如何吸引，保留和畢業(yè)學(xué)生，而且還將為其他致力于解決類似問題的機構(gòu)提供可行的見解。” “在WGU大規(guī)模實現(xiàn)公平發(fā)展方面，有望為其他機構(gòu)樹立榜樣。”

WGU的學(xué)生中有70%以上來自一個或多個歷史上服務(wù)欠缺的人群：低收入者，農(nóng)村居民，有色人種和/或第一代大學(xué)生。在獲取和負擔(dān)能力，創(chuàng)新的學(xué)術(shù)支持以及這些人群的學(xué)生畢業(yè)債務(wù)和事業(yè)成功等畢業(yè)后成果方面，該大學(xué)始終優(yōu)于同等院校。但是，仍然存在差距這一事實意味著必須做更多的工作來縮小差距并確保通過全民教育獲得機會的途徑。

WGU Advancement校長Annalisa Holcombe表示：“與致力于探索新的學(xué)習(xí)模式和實施新技術(shù)以增加服務(wù)不足學(xué)生的公平性的基金會合作是我們的使命，” WGU Advancement校長于2018年成立，旨在支持努力擴大獲取機會并改善成果。WGU Advancement率先與Bill&Melinda Gates基金會合作，為WGU的股權(quán)計劃提供資金。“在蓋茨基金會等合作伙伴的支持下，尋找可解決WGU和整個高等教育中學(xué)生不平等現(xiàn)象的可擴展解決方案是可能的。”

WGU的股權(quán)計劃贈款是WGU Labs領(lǐng)導(dǎo)的多個月以來第二次獲得資助的資金。4月，WGU實驗室宣布啟動“大學(xué)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)”，該倡議將把教育機構(gòu)的思想領(lǐng)袖與教育技術(shù)創(chuàng)新者聯(lián)系起來，以提高學(xué)生的學(xué)業(yè)，職業(yè)和生活成果，這項工作由查爾斯·科赫(Charles Koch)資助基礎(chǔ)。除了這些研究項目之外，WGU Labs上周還與InScribe簽署了第三份合作伙伴協(xié)議，并且已經(jīng)開始為Edquity和MajorClarity進行研究和開發(fā)。