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    靈活的座位正在改變教室實(shí)現(xiàn)新的學(xué)習(xí)模式

    導(dǎo)讀 靈活的座位正在改變教室,實(shí)現(xiàn)新的學(xué)習(xí)模式,并加深學(xué)生和教師的參與。然而正如我們?cè)谧罱P(guān)于該主題的Edutopia Facebook帖子中看到的那樣

    靈活的座位正在改變教室,實(shí)現(xiàn)新的學(xué)習(xí)模式,并加深學(xué)生和教師的參與。然而正如我們?cè)谧罱P(guān)于該主題的Edutopia Facebook帖子中看到的那樣,許多教育工作者對(duì)如何實(shí)現(xiàn)這一跨越有疑問。

    如何在靈活的課堂中處理狀態(tài)測(cè)試?

    可移動(dòng)桌子可以采用傳統(tǒng)的測(cè)試配置。這意味著您的計(jì)算必須基于筆記本電腦或平板電腦,但大多數(shù)已經(jīng)1:1的學(xué)校將具有此配置。六年級(jí)的老師和靈活的座位老將Kristin Harrington說:“年初,靈活的座位可能是一種新奇,可能會(huì)讓人分心,但到了測(cè)試時(shí),這種環(huán)境已成為學(xué)生的常態(tài)。我建議在每周測(cè)試期間為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)固定空間,以確保他們?cè)谥菰u(píng)估期間有一個(gè)舒適和安全的地方。“

    如何在有很多孩子的小教室中實(shí)施它?

    通過靈活的配置為很多孩子提供服務(wù)通常更容易。傳統(tǒng)的辦公桌占用了大量空間,不易適應(yīng)。在與我的電子郵件對(duì)話中,哈靈頓建議在房間的周邊設(shè)置靈活的座位,以及改造舊壁櫥和通常會(huì)浪費(fèi)的其他小空間。

    如何說服你的政府去做呢?

    Peter Senge曾經(jīng)說過,“人們不會(huì)抵制變革,他們不會(huì)被改變。”我發(fā)現(xiàn)許多管理員都認(rèn)為這是真的。從一開始就讓他們參與是成功的行政支持的關(guān)鍵。他們想知道你想改變空間的原因。當(dāng)馬里蘭大學(xué)學(xué)院教學(xué)技術(shù)教授Brandie Shatto試圖獲得1:1項(xiàng)目的支持時(shí),她發(fā)現(xiàn)有關(guān)其他學(xué)校取得成功并將其發(fā)送給管理員的文章。“他們一開始看不到好處,所以我開始每周給他們發(fā)一篇文章。很快,他們開始對(duì)學(xué)習(xí)更多東西感興趣。“

    找出對(duì)您的管理員來說重要的事情也很重要。哈靈頓說:“這是考試成績(jī)嗎?安全?個(gè)性化學(xué)習(xí)?展示如何仍然能夠滿足他們的所有指導(dǎo)方針,并確保在這種環(huán)境下仍能滿足他們對(duì)學(xué)校的愿景。另一個(gè)想法是讓學(xué)生寫一份提案,解釋他們將如何從這種環(huán)境中學(xué)習(xí)中受益。“

    在Edutopia的學(xué)習(xí)環(huán)境主題中有很多關(guān)于空間及其對(duì)學(xué)習(xí)的影響的文章。為您的管理部門和學(xué)校董事會(huì)提供其他人正在做的事情的愿景,有助于促進(jìn)您自己學(xué)校的變革。

    如何支付家具?

    這一直是一個(gè)大問題。完全改造教室可能很昂貴。但是,可以相對(duì)便宜地進(jìn)行許多改變。例如,Glen Ullin公立學(xué)校的三年級(jí)老師Sarah Fox訪問舊貨店,并聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行捐款。使用您的PTA是另一種資助小變化的好方法。您也可以嘗試將座位連接到另一個(gè)撥款或項(xiàng)目。最后,考慮重新利用現(xiàn)有家具。哈靈頓指出,“油漆可以走得很遠(yuǎn)......還有縮短腿和增加輪子。”有關(guān)如何進(jìn)行簡(jiǎn)單更改的更多想法,請(qǐng)獲取Standford d.school的Make Space的副本。它充滿了關(guān)于如何構(gòu)建自己的組件的想法,并且是解釋您進(jìn)行更改的原因的絕佳資源。

    對(duì)于更昂貴的東西,教師已經(jīng)建立了GoFundMe帳戶。但是,如果您選擇此路線,請(qǐng)務(wù)必咨詢您所在地區(qū)的商務(wù)人員,因?yàn)榭赡苡姓呋蛑莘山勾祟惢I款。您還可以考慮與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)接洽以“贊助”您的空間。我們已經(jīng)為體育場(chǎng)館賦予了冠名權(quán),我們沒有理由不能為我們的教室做同樣的事情:“把你的名字放在我們創(chuàng)新的教室上,我們將確保你獲得媒體報(bào)道。”一旦你獲得了贊助,轉(zhuǎn)向這是關(guān)于媒體素養(yǎng)的一課,幫助孩子們了解如何談判以及贊助商可以接受的期望。與GoFundMe一樣,您需要與您的主管部門核實(shí),因?yàn)榭赡艽嬖谙拗拼苏叩恼?。如果是這樣,請(qǐng)與他們一起更改策略。

    如何保持面料清潔,沒有虱子?

    另一個(gè)偉大的盟友將是你學(xué)校的監(jiān)護(hù)人員。在購(gòu)買任何東西之前,應(yīng)該將它們帶進(jìn)來告訴您什么可以輕松清潔,可能需要更多維護(hù),以及應(yīng)該避免什么。

    如何讓火法警幸福快樂?

    所以你在舊貨店買了一些家具,正在進(jìn)行防火檢查。該怎么辦?我聯(lián)系了亞利桑那州消防,建筑和生命安全部的消防元帥Joe Brant。他說你可以把你所擁有的一切都帶到當(dāng)?shù)叵谰诌M(jìn)行檢查。他還建議您聯(lián)系您的設(shè)施部門,因?yàn)樗麄兞私庀嚓P(guān)法規(guī)。

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