據(jù)報道，西格蒙德弗洛伊德曾說過，有時候一支雪茄只是一支雪茄，而且有時會說關(guān)鍵詞，因為有時一支雪茄不僅僅是一支雪茄。因此，學(xué)生行為不

我參觀了很多教室。而且我總是著迷于教師推出新學(xué)年的各種方式，以及他們?nèi)绾蚊刻於冀?jīng)營自己的房間。從這些訪問和我作為講師的經(jīng)歷中，我想

Eric Sheninger認為學(xué)生代理是學(xué)習(xí)中最有力的方面之一，可以通過技術(shù)幫助。但要實現(xiàn)這一目標，并為一致，有效地利用技術(shù)創(chuàng)造條件，需要進

告訴我這個場景聽起來很熟悉：老師希望她的學(xué)生參與基于項目的學(xué)習(xí)(PBL)并展示他們的學(xué)習(xí)。因此，在一個章節(jié)或單元的最后，她指派他們研究

在基于項目的學(xué)習(xí)方面，數(shù)字工具提供了渦輪增壓。基于項目的學(xué)習(xí)(PBL)-讓學(xué)生根據(jù)自己選擇的主題研究，創(chuàng)造和展示研究結(jié)果的做法 - 當然

教育工作者只想讓學(xué)生感到成功和興奮，并了解他們的教育的重要性。我們希望學(xué)生的注意力和尊重能與我們的學(xué)生相匹配。我相信大多數(shù)(如果不

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教育研究繼續(xù)提醒我們教師對兒童的強大影響。這種影響非常積極 - 我們在這里強調(diào)的研究表明，教師可以或已經(jīng)有特定的方式幫助學(xué)生感受到

在2015-16學(xué)年開始前兩周，我的一位親愛的朋友失去了她11歲男孩的細菌性腦部感染。Ethan是一個活潑的男孩，我的心為我的朋友和她的男孩而悲

2016年，我將新澤西州哈里森鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的兩所學(xué)校的學(xué)習(xí)空間重新配置為一個設(shè)計工作室，以促進設(shè)計思維，學(xué)生參與和自我學(xué)習(xí)的機會。目標是讓班

許多教學(xué)活動都將完成作為最終目標。雖然學(xué)生可以通過完成一項活動獲得新的知識和技能，但他們可能保持相同的理解水平。但是，在課程中的關(guān)

教學(xué)是一種呼喚。需要一個特殊的人來幫助引導(dǎo)我們的青年學(xué)習(xí)，社交和情感發(fā)展。畢竟，我們知道除了傳授知識外，還有更多工作要做。在一天六

于真正的基于項目的學(xué)習(xí)，有很多值得一提的事情。學(xué)生學(xué)習(xí)批判性思維和解決問題的能力。他們將學(xué)習(xí)應(yīng)用于真實的問題，并在他們沉浸在尋找解

當今教育中最重要的現(xiàn)代概念之一是個性化學(xué)習(xí)。作為教育周 外部鏈接 解釋說，這個概念并不完全清楚，并且有許多不同的實際應(yīng)用。然而，個

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新的有效的教學(xué)策略是今天教育工作者不斷尋找的東西。找到符合共同核心要求以及讓學(xué)生參與的策略可能特別難以發(fā)現(xiàn)。然而，許多最成功的教師

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