學校過度擁擠是教師幾乎無法控制原因的問題之一，但必須處理這些影響。隨著學生人數(shù)的增加，課堂管理，差異化教學和提供及時反饋都變得更具

如果你是一名教育工作者，你可能聽過服務學習一詞，并得出結(jié)論認為這是一個由一群學生接手并由老師帶頭的社區(qū)服務項目。你是部分正確的。雖