幾年前，北卡羅來納州的學生在Instagram上發(fā)布了分享未成年人裸體照片的消息時，父母不知道該怎么辦。學校下雪了，照片像野火一樣蔓延，老師們沒有辦法介入并糾正這種行為。

羅恩 - 索爾茲伯里學區(qū)首席戰(zhàn)略官安德魯史密斯回憶說：“整件事情都在我們心中烙印。” “我們無法讓孩子們告訴他們，”你不明白你所做的事情的影響。你真的在傳播兒童色情片。這可能對你們所有人都有害。'“

該區(qū)剛剛實施了1：1的iPad和MacBook Airs，向?qū)W生分發(fā)了大約20,000臺設(shè)備。雖然學生們發(fā)布了他們個人智能手機上的照片，而不是學校發(fā)布的設(shè)備，但事件卻是一次痛苦的警鐘。

“我們很快意識到數(shù)字公民身份，以及如何在數(shù)字社會中互動，在我們的學校中缺乏，”他說。“整個事情激發(fā)了我們可以采取的措施，以幫助我們的學生在互聯(lián)網(wǎng)的這個西部地區(qū)成為更好的數(shù)字公民。”

雖然許多學校通過偶爾的學校集會或一次性課程計劃來解決數(shù)字公民問題，但Rowan-Salisbury的管理人員知道這還不夠。如果他們想在未來防止類似的問題，他們需要變得更大。因此，他們向該地區(qū)的25名教師支付了費用，以制定全面的K-12數(shù)字公民課程。

使用Common Sense Media的材料作為模板，教師設(shè)計了大約250個適合年級的課程 - 每個年級18個 - 映射到常規(guī)課程，以便學生在整個學校生涯中不斷建立數(shù)字公民意識和技能。

“它確實將數(shù)字公民身份納入常規(guī)課程，”史密斯說。“每兩周他們就會獲得有關(guān)數(shù)字公民的課程。這不僅僅是他們偶爾參加的一件事; 這是一個全年都重申的學習周期，建立在以前的課程之上。“

他為有興趣創(chuàng)建自己的數(shù)字公民課程的教育工作者提供以下建議：

利用現(xiàn)有資源。他說，尋求數(shù)字公民資源的教育者應(yīng)該從Common Sense Media開始。“他們在學生的材料范圍和順序方面做得很好。”雖然他認為他所在的學區(qū)需要更全面的課程，但課程為教師提供了一個很好的起點。

評估學生的需求。無論您是在調(diào)整現(xiàn)有課程還是從頭開始創(chuàng)建自己的課程，請確保您正在為您的學區(qū)或?qū)W校定制信息。史密斯說：“我們在社交媒體上遇到了很多問題，所以我們在課程和成績水平上都有很多很多會議，主要關(guān)注社交媒體。”

設(shè)計靈活。雖然具有適合年級的內(nèi)容的腳手架課程是理想的，但教師需要能夠在學生參與超過其年級水平的行為時做出回應(yīng)。Rowan-Salisbury的課程允許教師輕松學習高級課程，以解決學年期間出現(xiàn)的任何問題。“一切都準備好了。他們需要的所有資源都包括在內(nèi)，因此他們可以插入他們的學習管理系統(tǒng)，并準備好交付給學生。“

在預算中騰出空間。開發(fā)一個綜合課程需要花費大約15,000美元，其中大部分用于支付教師從事該項目。每個學生只需1美元，史密斯認為這筆錢花得很好。“如果你重視數(shù)字公民身份，你必須愿意為此投入資金，并讓教師有時間為你創(chuàng)造這個。對我們來說，有250個高質(zhì)量的課程符合標準并相互融合是值得的。“