龍之門教育董事長黃向偉 技術不能違反教育規(guī)律
2019年2月20日,第三屆GPLP投資產(chǎn)業(yè)峰會暨2018影響力評選頒獎盛典在北京千禧酒店隆重開幕。此次峰會,是由犀牛財經(jīng)旗下的創(chuàng)投媒體GPLP舉辦,藍光地產(chǎn)和凱聯(lián)資本大力支持,500多位知名投資人、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者、媒體代表受邀參與的盛典。2018年是教育投資類行業(yè)喜憂參半的一年,眾多教育類企業(yè)走上資本市場,但下半年隨著教育嚴管以及資本市場遇冷,教育投資市場遇冷。
在此背景下,教育行業(yè)該何去何從?
在該論壇最后的圓桌論壇環(huán)節(jié)“教育投資2.0時代”當中,龍之門教育集團董事長兼CEO黃向偉應邀參加,并且同凱聯(lián)資本管理合伙人劉慧、三好網(wǎng)創(chuàng)始人何強、京東教育事業(yè)部總經(jīng)理錢曦、海風教育聯(lián)合創(chuàng)始人兼COO俞昊晟、光大控股新經(jīng)濟投資總監(jiān)朱晨共同探討2019年教育投資的新機會。
GPLP2018圓桌論壇現(xiàn)場
如何看待教育行業(yè)頻出的規(guī)范政策?
龍之門教育集團董事長兼CEO黃向偉表示,2018年政府連續(xù)出臺很多政策,連續(xù)打了組合拳,其實就是對于違反教育規(guī)定和違反學生發(fā)展規(guī)律的一個糾正。依據(jù)中國國情,教育首先要滿足的是國家發(fā)展需要,首先要滿足國家發(fā)展需要,然后才是滿足個人發(fā)展需要。
野蠻發(fā)展的教育培訓行業(yè)需要規(guī)范,早在2018年年初就有很多人在討論,這一點每個做教育的人都清楚,治理是早晚的事情。教育從業(yè)者,或者是在這個行業(yè)的每個人,無論是投資者還是創(chuàng)業(yè)者,都需要清楚國家對學生的培養(yǎng)目標。
過去那種完全的知識灌輸已經(jīng)被國家拋棄了,未來在這個行業(yè)發(fā)展首先是要符合國家現(xiàn)在出臺的文件或政策,這樣行業(yè)和企業(yè)才能有大的發(fā)展前景。
最近還有一個利好政策,就是教育信息化,國家提出了信息技術常態(tài)化應用,在這個大的板塊里面有非常多的機會,而且國家在這方面的資金投入也很大。這幾個賽道上都蘊含著很多機會。
黃向偉先生在大會論壇中發(fā)言
新技術對教育行業(yè)提升的潛力
對于技術賦能教育行業(yè),黃向偉表示:“技術再厲害,假若違反教學規(guī)律也不行。我們認為教育行業(yè)的核心就是給老師減負,給學生提高效率,那技術怎么應對?我們看現(xiàn)代技術最大的一個賣點,就是通過數(shù)據(jù),根據(jù)學生的學習,給他精準推送相關的資源或者是課程??陀^來講,現(xiàn)代技術更多是督導作用,比如學生在校內(nèi)學習,是不是有學校全部的學生畫像就可以?”在黃向偉看來,教育這絕對不是那么簡單,只有形成一個全流程的數(shù)據(jù)中心,這樣數(shù)據(jù)中心的數(shù)據(jù)才有可能是可信的,是科學的。
譬如,對于新高考改革方案的參考評價,這個評價到底怎么評?是基于完整的數(shù)據(jù)池還是人為主觀評價呢?如果是完整數(shù)據(jù)池的話,未來可以通過新技術,給一個孩子提供一個完整的數(shù)據(jù)分析,提供可信的科學的報告,或者是綜合素質(zhì)評價,這非常有價值。
在論壇的最后,黃向偉還提出,未來三年有三個領域具備投資機會:一個是教育公平,如今提倡區(qū)域教育公平,優(yōu)質(zhì)的資源向教育欠發(fā)達地區(qū)傾斜,這是最大的機會,現(xiàn)在國家的戰(zhàn)略是精準扶貧;還有一個高端的機會是班級個性化教學,因為更多人關注的是區(qū)域或者校際之間的不平衡,但是班級內(nèi)學生個體之間的不平衡很少被人關注,或者說沒有真正被人關注,通過技術是可以改變的,幫助班級讓每個學生按需求進行發(fā)展;第三個機會就是細分賽道素質(zhì)教育也是非常有機會的。