幼兒園的第一天很忙，很忙，很忙!學(xué)習班級名單上所有學(xué)生的姓名，面孔，父母和個性至關(guān)重要。您必須教授例程和程序。您需要保持一小撮活躍，激動的小頭腦的注意力。將顯示新面孔，您必須將其添加到班級列表中。

為計劃中的糾結(jié)做好準備。公交車號將改變。職責分配將被修改-現(xiàn)在您在前幾周有上午和下午的職責。課程計劃已經(jīng)到期-校長想要整個星期的課程計劃。不，學(xué)生(或老師)沒有午睡時間!哦，別忘了開放日-老師將需要呆到晚上(我討厭這樣做，因為人們認為老師每天下午3:00下班)，但是第二天早上還是準時上班接待學(xué)生。

幼兒園老師要做什么才能生存?這里有八種方便的生存技巧。

1.名牌

一些幼兒園的孩子可能對“學(xué)校經(jīng)歷”不熟悉。搬到自助餐廳，去洗手間，在教室里工作可能對他們來說是全新的概念。在第一到第二周，讓學(xué)生戴上帶有他們的姓名，他們的學(xué)校和他們的老師的名字的名字標簽。這不僅可以幫助老師和其他支持人員了解他們的名字，還可以幫助確保他們在過渡和解雇期間的安全。(還有備用的名稱標簽-幾個學(xué)生將神秘地丟掉他們的標簽。)

2.午餐計劃

如果您的學(xué)校為幼兒園提供午餐，請知道每個學(xué)生如何吃午餐。找出學(xué)生需要多少午餐。提前獲取此信息，以便您可以回答父母的問題。確保您有一個程序來收集錢和支付午餐。

3.回家

了解每個學(xué)生從學(xué)校回家的方式，這是您的事。查明他或她是在坐公共汽車還是在上車。確保將學(xué)生釋放給適當?shù)谋O(jiān)護人或看守人。提前了解此信息，并與每位家長進行溝通以了解是否有任何變化。在每個學(xué)生的姓名標簽上寫下他們的交通方式，以確保順利解雇，例如“ 100號公共汽車”或“車手”。

4.過渡時期

如果很長一段時間沒有進行任何有組織的活動，那么20名幼兒園的孩子在第一天或任何一天都不會坐在桌子前，或者站成一排。盡可能減少過渡時間。例如，一旦學(xué)生豎起鉛筆，他們就可以繼續(xù)獨立進行著色活動，而其他學(xué)生豎起鉛筆。

5.線

保持午餐線移動(錢花完了)，或保持噴泉線移動(每個學(xué)生有十秒鐘的時間喝水，然后返回線)。每隔一陣子就停下來檢查直線，以確保學(xué)生安靜。如果學(xué)生丟了鞋子(總是有人會丟掉)，請讓該學(xué)生脫穎而??出以固定鞋子，同時繼續(xù)排隊。當線路停止時，學(xué)生可以走回原處或停留在終點。

6.讓學(xué)生忙

整個小組的指導(dǎo)可能包括日歷或故事時間。應(yīng)該組織小組活動。例如：

向孩子們展示如何用積木構(gòu)建模式，并給出可見的示例，以便他們知道期望什么。

向他們展示如何匹配小寫和大寫字母。在最初的幾周內(nèi)，建立一個模型來顯示大小寫字母的樣子。

7.行為

對所有學(xué)生表現(xiàn)出興趣。讓每個人都想要。不要以為他們知道如何做。給出明確的指示，并讓學(xué)生示范預(yù)期的行為以確保理解。

8.做好準備

希望小學(xué)老師有鉛筆，紙，顏色，建筑用紙和膠水，但是幼兒園老師應(yīng)該更加準備：

如果學(xué)生忘記了自己的衣服并發(fā)生了意外，請多準備一點衣服

一些非乳膠繃帶，以防學(xué)生出現(xiàn)乳膠過敏

一條皮帶，以防學(xué)生出現(xiàn)時穿著不合身的褲子

為自己藏了一大瓶水，因為您有時會流汗并感到口渴

一個黏糊糊的球，有時可以幫助非常煩躁的學(xué)生

幼兒園的老師是最具挑戰(zhàn)性但最有價值的工作之一。當出現(xiàn)問題時，呼吸并保持鎮(zhèn)定。一天結(jié)束后，請考慮一個計劃，以便下次更好地處理這種情況。剛開始的日子充滿了挑戰(zhàn)，但要堅定不移，堅定不移并度過美好的一年。