如果您在暑假期間瀏覽當(dāng)?shù)貢甑倪^道，您可能會偏離教育過道，轉(zhuǎn)而購買更輕便的食物。夏天減壓的機(jī)會很重要，與孩子和教學(xué)無關(guān)的書籍參與是一個很好的方法。

但是，夏季的悠閑節(jié)奏也使其成為通過自我導(dǎo)向的專業(yè)發(fā)展投資自己的理想時機(jī)。通過添加一本(或更多)這些備受好評的書來擴(kuò)展您的夏季閱讀是一個很好的方法。

靈感來源：Rafe Esquith 教授“你的頭發(fā)如火”：56室內(nèi)的方法和瘋狂

如果你對這個頭銜的起源很好奇，那么你可能會感到有趣(或者害怕)知道Esquith的頭發(fā)著火了，并且全神貫注地幫助一個學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實驗他直到孩子們開始尖叫。這一事件凸顯了他對工作和學(xué)生的熱情。

這被寫成更多關(guān)于教學(xué)的回憶錄; 它不具備您可以實施的實踐建議和策略。但是這些材料發(fā)人深省，你仍然可能會想到讓你的學(xué)生參與其中。Esquith自由地分享他的意見; 他不屑于我們對測試的重視，并努力將創(chuàng)造力融入課程。他對洛杉磯一所資源貧乏的學(xué)校教學(xué)挑戰(zhàn)的描述可能會激發(fā)靈感，不需要任何匹配。

實用技巧：學(xué)校的第一天：如何成為 Harry K. Wong和Rosemary T. Wong 的有效教師

一個強(qiáng)大的開端對于成功的學(xué)年至關(guān)重要。最后更新于2009年，The First Days of School是一個永恒的思想和策略，成功地教學(xué)。它解決了簡單的任務(wù)，如安排座位，教師準(zhǔn)備的一個元素，通常不教。雖然這些內(nèi)容在理論上都不是新內(nèi)容，但是作者以易于理解的格式構(gòu)建了所有內(nèi)容，這很快就達(dá)到了目的。這本書已售出近400萬冊，證明了它的有效性。

為了創(chuàng)造一種成功的文化：成長心態(tài)教練：一位教師每月一次的手冊，讓學(xué)生能夠通過Annie Brock和Heather Huntley 來實現(xiàn)這一目標(biāo)

Growth Mindset Coach專注于幫助學(xué)生培養(yǎng)成長思維。簡而言之，具有成長思維的學(xué)生理解他或她的能力不固定，而努力和實踐可以帶來積極的變化。Brock和Huntley的工作源于Carol Dweck博士對我們?nèi)绾嗡伎既瞬藕蛣?chuàng)造力的開創(chuàng)性研究，她在她的著作“ 心態(tài)：成功的新心理學(xué)”中提出了這一點。。雖然不是專門為教育工作者編寫的，但是Dweck備受好評的書在想要在課堂上應(yīng)用她的想法的教師中受到歡迎，并且產(chǎn)生了一系列關(guān)于如何使用心態(tài)來改善教學(xué)和學(xué)習(xí)的書籍。Brock和Huntly已將Dweck的工作應(yīng)用于學(xué)校環(huán)境，并開發(fā)了一種資源，使該概念對學(xué)生更具相關(guān)性。他們提供了廣泛的實踐材料，從課程計劃到家長溝通工具。

為了提高你的人際交往能力：Dale Carnegie 如何贏得朋友和影響人們

首次出版于1937年，至今仍是暢銷書，如何贏得朋友和影響人們?nèi)匀幌嚓P(guān)。雖然不是教學(xué)書，但它的課程有可能對你的職業(yè)生涯產(chǎn)生重大影響。教學(xué)是一項關(guān)于人的職業(yè)，雖然我們首先考慮學(xué)生(我們應(yīng)該)，但他們并不是我們接觸過的唯一重要人物。與父母和照顧者建立積極的關(guān)系是一個至關(guān)重要但偶爾具有挑戰(zhàn)性的方面，并不總是得到應(yīng)有的關(guān)注。與同事和管理員建立協(xié)作關(guān)系至關(guān)重要，但也可能充滿緊張。本書列出了一系列原則，指導(dǎo)您完善改善與他人交往方式的過程，這可能為您作為教師互動的每個人帶來好處。