當(dāng)你的學(xué)生走過青春期時，他們的大腦正在經(jīng)歷從混亂到清晰的動態(tài)變化。這些發(fā)展變化對于如何在這些變革年代指導(dǎo)學(xué)生有深遠(yuǎn)的影響。

腦重塑：清晰混亂

大腦在出生前后的幾個月內(nèi)首先經(jīng)歷快速成熟階段，并在整個童年和青春期后經(jīng)歷第二個成熟階段。在大腦生長增加的第二階段，前額皮質(zhì)是大腦最活躍的重組和生長的部位。在了解青春期生長突增期間前額葉皮質(zhì)發(fā)生的情況之前，讓我們來探討一下這個晚期發(fā)育的大腦部分是什么。

前額葉皮層是構(gòu)建最高認(rèn)知和情緒控制網(wǎng)絡(luò)的地方，尤其是在學(xué)年期間。這些網(wǎng)絡(luò)是神經(jīng)學(xué)家所稱的執(zhí)行功能。

執(zhí)行功能的網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)您在學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的復(fù)雜心理過程。執(zhí)行職能可被視為使企業(yè)高管成功的技能，使他們能夠：

組織

優(yōu)先

有效溝通

準(zhǔn)確地解釋信息的有效性和價值

制定長期計劃以實現(xiàn)目標(biāo)

評估風(fēng)險

創(chuàng)造性地解決問題

創(chuàng)新

直到成年早期，這些網(wǎng)絡(luò)才達(dá)到完全有效。通過使用得到很好的培養(yǎng)，執(zhí)行功能最終會引導(dǎo)大腦的能力：

管理情緒穩(wěn)定

控制沖動

計劃

積極響應(yīng)糾正反饋

從錯誤中學(xué)習(xí)

保持對挫折的抵抗力

在做出決定和選擇之前要慎重思考。

青春期早期(10-12歲)是培養(yǎng)學(xué)生組織和優(yōu)先處理信息和時間管理技能的好時機(jī)。您提供的指導(dǎo)他們使用這些執(zhí)行功能的機(jī)會也提供了激活，以便在他們達(dá)到峰值神經(jīng)塑料響應(yīng)時加強(qiáng)這些網(wǎng)絡(luò)。通過這種強(qiáng)化，您的學(xué)生將在成為自主學(xué)習(xí)者的過程中培養(yǎng)更多技能。

幫助學(xué)生組織自己

準(zhǔn)備和完成大多數(shù)與學(xué)校有關(guān)的活動需要成功的組織。隨著學(xué)校和課外活動的責(zé)任和要求每年都在增加，這一執(zhí)行職能的發(fā)展變得更加重要。使用提高學(xué)生對這些技能的認(rèn)識并提供使用指導(dǎo)機(jī)會的策略將有助于青少年建立他們所需的智力。

首先，提升學(xué)生對現(xiàn)有組織技能的認(rèn)識。提出如下問題：

如何在播放列表中對音樂進(jìn)行排序?

如何在計算機(jī)上整理文件?

此外，詢問有關(guān)已經(jīng)系統(tǒng)組織的熟悉事物的問題，例如：

這本書的內(nèi)容如何組成章節(jié)?

你在元素周期表中看到了什么組織，或者將植物和動物劃分為諸如王國，屬和物種等分類?

其他策略

1.教師建模與討論

模擬您的組織系統(tǒng)(歸檔，記錄進(jìn)度，如何設(shè)置教室等)。吸引學(xué)生注意您在教學(xué)中使用的組織策略。

2.清除說明

最初，在提供組織策略時，要以口頭和書面形式強(qiáng)調(diào)它們。在為組織結(jié)構(gòu)建模時，為學(xué)生提供有關(guān)程序，項目或班級轉(zhuǎn)換的明確說明。

3.學(xué)生建模

指定選定的學(xué)生對您描述的過程進(jìn)行建模，例如在協(xié)作工作時間內(nèi)組織班級組的正確方法和錯誤方式。

4.檢查理解

在復(fù)雜或多步驟指令的各個部分之間停止，允許學(xué)生組織他們的想法并提出問題。要求學(xué)生重復(fù)他們對說明的理解，以便他們能夠回應(yīng)您的反饋并進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹亟M。

5.逐步釋放責(zé)任

在整個一年中，計劃逐步減少您為學(xué)生組織時間和目標(biāo)提供的腳手架。例如，為了讓他們?yōu)闀畧蟾婊蝽椖康哪承┎糠痔峁r間表安排，讓他們計劃并編寫自己的時間表，并在幫助他們監(jiān)控他們的進(jìn)度時對其進(jìn)行修改。

6.反饋

觀察學(xué)生的進(jìn)步和挫折，并提供反饋，讓他們有機(jī)會修改他們的組織系統(tǒng)。

投資執(zhí)行職能的案例

作為快速前額皮質(zhì)發(fā)育期間學(xué)生大腦的看護(hù)人，您為他們提供使用這些關(guān)鍵神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會是寶貴的禮物。您幫助他們建立的工具和技能將使他們現(xiàn)在能夠發(fā)揮最大潛力，并在繼承21世紀(jì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇時提高他們的滿意度和成功率。