我還記得愚人節(jié)那天我是四年級(jí)學(xué)生。閱讀理解工作表上課了，幾分鐘后，我們都傻眼了。故事和問題都是難以理解的，用完全的胡言亂語寫成。但我們的老師也開玩笑了。我們有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間完成它，它將值得大量積分。

我不記得那些堵嘴到底有多長(zhǎng)，但我確實(shí)記得我們所有人都坐在那里，嘴巴開口，想知道作業(yè)是否嚴(yán)肅。然后，一旦我們?nèi)寂e手，我們的老師就讓我們開玩笑說：“愚人節(jié)!”

愚人節(jié)是與朋友，家人和同事一起玩輕松惡作劇的最佳時(shí)機(jī); 如果你是一名教師，那么在你的學(xué)生身上拉一個(gè)意想不到的快速課程對(duì)所有人來說都是有趣的 - 而且令人難忘。因此，如果您正在尋找課堂惡作劇的想法，或者您希望將幽默課帶入課堂，這些是我們最喜歡的愚人節(jié)資源和教學(xué)理念中的一些。此外，我們還添加了一些更普遍的資源，用于使用幽默來吸引學(xué)生。首先，看看去年這個(gè)令人難以置信的惡作?。?/p>

你對(duì)課堂惡作劇還有其他想法嗎?你用什么資源將愚人節(jié)帶入你的班級(jí)?

愚人節(jié)：課堂上的一個(gè)萬無一失的入門笑聲：在這篇Scholastic教師的帖子中，作者兼教師Allie Magnuson研究了在課堂上使用笑聲的重要性和好處。對(duì)于那些不愿在課堂上使用幽默的教育工作者而言，這是一本很好的讀物，并提供了教育工作者可以讓學(xué)生們大笑和學(xué)習(xí)的一些簡(jiǎn)單方法。

國(guó)會(huì)圖書館：愚人節(jié)的主要來源：國(guó)會(huì)圖書館(LOC)是可以納入課程的主要資源的絕佳來源，這個(gè)愚人節(jié)的主題頁(yè)面包含一系列有趣的歷史資料。此外，一定要檢查出LOC的4月1日：在這一天在歷史和愚人節(jié)互動(dòng)時(shí)間表。

惡作劇博物館：這是一個(gè)與學(xué)生分享的超級(jí)有趣的資源。(感謝Julie Winterbottom與我們分享此內(nèi)容。)The Hoaxes博物館展示了一些互動(dòng)而有趣的愚人節(jié)時(shí)間表，一系列惡作劇和其他有趣的學(xué)生作品?？赡軐?duì)學(xué)生特別有吸引力的一個(gè)匯編是“ 有史以來愚人節(jié)百?gòu)?qiáng)騙局”。

美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)的愚人節(jié)快速事實(shí)：這是與愚人節(jié)有關(guān)的一些有趣的瑣事的簡(jiǎn)要介紹，非常適合與學(xué)生分享。另外，如果你對(duì)愚人節(jié)的歷史感興趣，請(qǐng)查看“ 沒有開玩笑：我們不知道愚人節(jié)如何開始 ”。

課堂中的幽默：中間網(wǎng)資源綜述：來自MiddleWeb的這個(gè)資源提供了大量關(guān)于在中學(xué)教室中使用幽默的想法和技巧。其中包括指向相關(guān)文章的鏈接，例如“ 作為教學(xué)除顫器的幽默 ”，它提供了您在課堂上可以使用的幽默類型的深刻見解。此外，還有文章和其他資源的鏈接，將向您展示如何在各種主題中使用幽默。

愚人節(jié)Pinterest上的老師資源：愚人節(jié)有很多Pinterest董事會(huì)的董事會(huì) - 所有人都無法列出這些董事會(huì)。但是有一些老師的喜愛，包括WeAreTeachers的活動(dòng)名單，Rachel Friedrich的董事會(huì)，PediaStaff的有用針腳，以及Deb Chitwood的精彩綜述。

4月20日愚人節(jié)教師的惡作劇：Squarehead教師博客將這份有趣，輕松的4月1日惡作劇列表放在一起。這些都是低預(yù)備的惡作劇，可以幫助你讓學(xué)生措手不及。此外，請(qǐng)務(wù)必查看他們的帖子，“ (無準(zhǔn)備)愚人節(jié)惡作劇 ”，以及最后一刻的想法。

愚人節(jié)的萬無一失的趣味課程活動(dòng)：來自BusyTeacher.com的這篇文章為ESL課堂的愚人節(jié)提供了一些很棒的想法。雖然這些想法以ESL為重點(diǎn)，但這些想法很好地適用于任何課堂。

使用幽默吸引??學(xué)生的技巧，策略和資源

關(guān)于在課堂上使用幽默的研究很清楚 - 幽默是一種極具吸引力的工具。但是對(duì)于教育工作者來說，將一點(diǎn)點(diǎn)精力放在課程上可能是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。你應(yīng)該從哪里開始?什么類型的幽默是最有效的?幽默究竟是如何最好地融入課程的?這里有一些文章提供了吸引學(xué)生幽默的想法，技巧和策略。

教育資源中的幽默，應(yīng)用和治療幽默協(xié)會(huì)(AATH)：幽默資源的AATH 數(shù)據(jù)庫(kù)提供了大量有用的內(nèi)容，并將提供將幽默融入許多不同主題的想法。在他們的“幽默與教育”部分，您將找到涵蓋與課堂幽默相關(guān)的一系列主題的文章，以及一系列致力于教育幽默的書籍。

在課堂上使用幽默的提示：這是國(guó)家教育協(xié)會(huì)的一篇很棒的文章，強(qiáng)調(diào)了將幽默融入課程的有效策略。教師在他們的課堂上使用了一些例子，以及與幽默研究人員和兼作脫口秀喜劇演員的教師的簡(jiǎn)短視頻問答。

課程計(jì)劃：課堂上的喜?。杭~約時(shí)報(bào)的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)為希望為他們的課程計(jì)劃帶來幽默的教師整理了這個(gè)資源。有一些很好的想法可以用來教授幽默，寫作和表演虛假的每日節(jié)目式新聞廣播，以及分析政治漫畫。這里有適合各年級(jí)教師的東西。