如果您有幸為幼兒閱讀睡前書，您已經(jīng)觀察到敘述如此引人注目的原因之一。在他們的童年時代，我的女兒們想要一遍又一遍地聽到同一本書Goodnight Moon：即使經(jīng)過幾十次閱讀，他們?nèi)匀慌d奮地預(yù)測下一頁會有什么，并且很高興能夠做對。

兒童的童年愿望 - 希望聽到書籍大聲朗讀并反復(fù)請求他們熟悉的少數(shù)人預(yù)測 - 包括強(qiáng)大的大腦驅(qū)動器，成為記憶增強(qiáng)劑。

我們從敘事開始的經(jīng)歷，從幼兒開始，在學(xué)習(xí)和記憶的大腦中建立支持性條件，基于與閱讀或講故事的經(jīng)驗的情感聯(lián)系。此外，敘事模式的熟悉程度成為強(qiáng)大的記憶保持模板。

積極的情緒

在童年時聽故事是一種令人愉悅的體驗，大腦會記住并在整個生命中繼續(xù)尋求。強(qiáng)烈的情感記憶聯(lián)系是孩子閱讀或講故事的經(jīng)歷所固有的。記憶往往只是舒適地躺在床上的感覺。值得注意的是，即使對于在動蕩的環(huán)境中長大的孩子，睡前故事的記憶意味著事情相對或至少暫時平靜。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過童年，當(dāng)人們回憶起被讀或講故事時，就會有一種被照顧的感覺的更新。在聽到敘述時，這種積極的情緒狀態(tài)可以在一生中重現(xiàn)。

此外，反復(fù)聽同一本書可以讓大腦尋求自己的內(nèi)在獎勵。大腦對做出選擇或預(yù)測結(jié)果是正確的反應(yīng)是多巴胺的釋放，引發(fā)一種深刻的滿足感和愉悅感。

這種多巴胺獎賞反應(yīng)對幼兒特別慷慨。雖然它很快就演變?yōu)榛貞?yīng)真實的預(yù)測 - 選擇或答案，這些都是未知的 - 在睡前故事年代，即使孩子非?？隙ǖ刂老乱豁撋系膬?nèi)容，這個預(yù)測獎勵響應(yīng)也會被激活。

內(nèi)存構(gòu)建的框架

由于童年時代的故事與積極的情感體驗有關(guān)，因此它們提供了對存儲記憶的模式系統(tǒng)的深入了解。我們的大腦根據(jù)模式(想法之間的重復(fù)關(guān)系)尋找和存儲記憶。該系統(tǒng)有助于我們根據(jù)以往的經(jīng)驗解釋世界 - 以及我們每天發(fā)現(xiàn)的所有新信息。

敘事開始的四步結(jié)構(gòu)(曾幾何時......)，問題，解決方案和結(jié)局(......并且他們都幸福地過著幸福生活) - 形成一個心理地圖，可以在其上鋪設(shè)新的信息。

當(dāng)這些新信息，無論是來自代數(shù)還是歷史，都以熟悉的敘述形式呈現(xiàn)時，記憶結(jié)構(gòu)有助于大腦保留這些信息。隨著時間的推移，地圖擴(kuò)展到包括其中結(jié)尾不是“并且他們從未過上幸福生活”的敘述，而是學(xué)生探索或發(fā)現(xiàn)可能結(jié)果的機(jī)會。

課堂樣本敘事

代數(shù)： “瑪麗亞整個星期都做了家務(wù)，喜歡星期六醒來并獲得津貼。當(dāng)她13歲時，她的父母給了她一個選擇。她可以改為每月100美元的津貼，或者如果她在第一天以1便士開始，并且在30天內(nèi)每天加倍，則可以在一個月內(nèi)累積金額。興奮得到100美元的金額，瑪麗亞選擇了。你會選擇什么?“

在學(xué)生有機(jī)會做出選擇并看到雙倍的驚人結(jié)果 - 支付5,368,709.12美元后 - 他們已準(zhǔn)備好將敘述轉(zhuǎn)化為指數(shù)。

科學(xué)： “有一個人，叫他Archie，他想知道為什么浴缸里的水位上升，以至于當(dāng)他進(jìn)入浴缸時有時會溢出。據(jù)說他嘗試了許多不起作用的實驗，但有一天他想出來說'Eureka!'“

您可以使用阿基米德的故事為學(xué)生提供同樣的挑戰(zhàn) - 弄清楚當(dāng)他們將一枚硬幣放在漂浮在水中的撲克籌碼上然后在將硬幣放到底部時向下時，杯中的水位上升的原因。

歷史： “我們喜歡慶祝飛行器的進(jìn)步，包括宇宙飛船。但有時會發(fā)生一些事情讓每個人都擔(dān)心船上人員的安全。“

使用主要新聞來源與學(xué)生一起探索興登堡災(zāi)難或阿波羅13號飛行等故事的開頭和中間。查看關(guān)于剛性飛艇或太空計劃的新聞報道，以及每次旅行如何被覆蓋到事情開始出錯的時候。然后詢問關(guān)于事情如何結(jié)果的預(yù)測，然后再展示每個故事的結(jié)尾。

將學(xué)習(xí)編織成一個故事會使學(xué)習(xí)更有趣，激活大腦積極的情緒狀態(tài)，并將信息掛鉤到強(qiáng)大的記憶模板中。然后記憶變得更加持久，因為學(xué)習(xí)通過與主題，時間流程或針對解決問題或達(dá)到已知目標(biāo)的行動相關(guān)的序列來遵循敘事模式。