在夏季，您將希望改進(jìn)您??的教學(xué)和課程，但您如何決定從哪里開始?你的學(xué)生!我用這三種方式從我的學(xué)生那里獲得關(guān)于我的課程，活動以及明年我可以做些什么的反饋。

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首先，我正在努力確定我可怕的課程或單元，以便我可以在夏天重新修改它們。例如，我設(shè)定了一個目標(biāo)，即從一年開始學(xué)習(xí)最無聊的課程或單元，并使其成為明年的史詩。去年最無聊的一課，我的PSAT準(zhǔn)備單元，今年我從死里復(fù)活，當(dāng)時我打扮成僵尸并創(chuàng)造了以Z戰(zhàn)為主題的僵尸準(zhǔn)備。(我認(rèn)為一個很棒的老師可以讓任何內(nèi)容變得有趣和有趣。)

其次，我想直接了解孩子們喜歡什么以及他們討厭什么。他們需要逐年觀察我的水平，因?yàn)樗麄円脖仨毶墶Ｎ蚁敕窒硪幌挛沂占@些信息的方式。

1.年終焦點(diǎn)小組

我和學(xué)生們在一起結(jié)束了這一年。我打開Evernote中的錄音機(jī)來捕捉對話，就像這樣。

我為你今年所做的事情以及你們的進(jìn)步感到自豪。今天我們有一個焦點(diǎn)小組。[解釋焦點(diǎn)小組是什么。]我需要你幫助我設(shè)定目標(biāo)，改善明年的課程，成為更好的老師。你會誠實(shí)，以便我可以提高嗎?我在Evernote錄制這個，這樣我今年夏天就可以再聽一遍。

首先，我們從今年開始學(xué)到了什么?[每個學(xué)生回答。我們繞著每個問題繞圈子。]

我們學(xué)到的東西是你最不喜歡的?

那么整年我們做的最無聊的事情是什么?你有什么想法讓它更有趣嗎?

你有什么希望我們有更多的時間嗎?

你有什么希望我們做的更多嗎?

怎么樣 ______?我該怎么做才能改善這一點(diǎn)?[這是我插入具體舉措的地方。]

我的最終目的是快速回顧我們學(xué)到的東西。當(dāng)你在最后一天累了的時候，你可以感覺好像你整年都沒有做任何事情。我希望他們留下他們對他們整整一年的印象，所以他們(和我)對我們自9月以來所付出的努力持積極態(tài)度。

2.年終調(diào)查

我也做了一個匿名的年終調(diào)查(特別是如果一個班級在焦點(diǎn)小組時間保持沉默)。您可以對此進(jìn)行調(diào)整并將其發(fā)送給家長以獲得反饋。我是在Google表單中執(zhí)行此操作，并且喜歡使用開放式答案來解決幾個問題。

這項調(diào)查更側(cè)重于找到我可能需要以個人方式改進(jìn)的事情，因?yàn)楹⒆觽兛赡懿幌朐谕g人面前說出這些事情。問題可能包括：

你有什么希望我知道這堂課能讓我成為更好的老師嗎?

我是否需要努力改善未來成為更好的老師?

你有什么希望今年可以告訴我的嗎?

有什么好的東西你想留下來鼓勵我嗎?

說出一件我可以做的小事來成為一名出色的老師。

我將采取答案并將每個答案粘貼到一個文本文件中，而不是陷入細(xì)節(jié)之中。然后，我將它們粘貼到Wordle中以查看趨勢。如果我需要閱讀每個答案，我會，但我通常會等到夏天，我更休息。

3.匿名筆記

我總是要告訴每個學(xué)生他們可以打字或?qū)懴滤麄兊姆答伈㈦S時把它放在我的桌子上。我建議你邀請匿名筆記，因?yàn)橛袝r學(xué)生想告訴你重要的事情，但不想成為一個“小飛賊”。這就是為什么今年的最后一天是這種筆記的最佳時間 - 沒有反響和完全誠實(shí)。有一年，我發(fā)現(xiàn)有些孩子是不誠實(shí)的，第二年我改變了我如何進(jìn)行某項測試以結(jié)束作弊。

只是保持透視的匿名筆記。我從憤怒的學(xué)生那里收到了一個。這是刻薄的!這些事情發(fā)生了。如果你知道很多孩子都生氣了，你就可以從中學(xué)習(xí)。傷害人們傷害了人們，但我仍然很高興他們可以給我反饋。

為什么你必須反思和改進(jìn)

學(xué)生就是我們的工作。他們是我們教室的中心，而不是我們。但是，作為一名教師，我是課堂上最有影響力的單身人士。我們學(xué)生的誠實(shí)反饋將幫助我升級。

我已經(jīng)這樣做了十多年了。有時我會笑，有時候我會哭 - 有時候我會感到羞愧。但我可以誠實(shí)地說，我收到的每一條反饋都讓我成為一名更好的老師。偉大的老師永遠(yuǎn)不會害怕參與或進(jìn)行艱苦的對話。這是幫助我成為每年更好，更興奮的老師的最佳實(shí)踐之一。