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教育與財(cái)產(chǎn)價(jià)值的共生關(guān)系
附近有好學(xué)校,房價(jià)上漲,我們?nèi)绾晤A(yù)測這些價(jià)格?EdHeroes Indonesia (全球EdHeroes 運(yùn)動的一部分)舉辦了在線論壇 ,Nicholas St John
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為什么未來工作需要基于能力的教育
從痛苦的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)說服同事確定自己的人文技能,更不用說利用它們了,至少很難說。 造成這種情況的部分原因是,學(xué)校沒有教授或提倡與
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教育署民權(quán)辦公室修改投訴政策
教育部上周發(fā)布了經(jīng)修訂的《民權(quán)辦公室案件處理手冊》,將語言從3月份的版本改為相反的版本,允許它在認(rèn)為不合理地造成沉重負(fù)擔(dān)的情況下,
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黑板與教育界合作在期間提供持續(xù)的教育
在過去的幾周中,隨著教育界共同努力,如何最好地規(guī)劃全球,我們在世界各地成千上萬的人中聽到了聲音。 在這個(gè)不確定的時(shí)期,學(xué)校,機(jī)構(gòu),
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新的部長學(xué)生會使學(xué)生對影響他們的教育和學(xué)校政策產(chǎn)生直接影響
新南威爾士州的學(xué)生將對教育和學(xué)校政策產(chǎn)生直接影響,而新州政府將通過一項(xiàng)新舉措來影響他們。 由教育部長莎拉·米切爾(Sarah Mitchell)
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