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幼兒需要享受學(xué)習(xí)的過(guò)程而不是專注于表現(xiàn)
愛因斯坦(Albert Einstein)還是個(gè)孩子的時(shí)候,很少有人(如果有的話)可以預(yù)見他將對(duì)科學(xué)做出的杰出貢獻(xiàn)。他的語(yǔ)言發(fā)展被推遲了,使他的父母
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訪問(wèn)歷史幼兒可能需要從小小的現(xiàn)實(shí)世界開始
自從在倫敦市中心的一所小學(xué)開始我的職業(yè)生涯教學(xué)以來(lái),我一直被如此之多的學(xué)生感到震驚,他們認(rèn)為歷史是他們最喜歡的學(xué)科。為什么孩子喜歡
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學(xué)前班 幼兒發(fā)展領(lǐng)域
父母的參與是早期識(shí)字成功和未來(lái)學(xué)業(yè)成績(jī)的第一大預(yù)測(cè)指標(biāo)。但是,根據(jù)美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)(National Endowment for the Arts)2007年的
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教給幼兒有關(guān)偏見多樣性和社會(huì)公正的知識(shí)
我女兒三歲時(shí),我教給她定型觀念一詞。她才剛剛開始將單詞串成句子,確定粉色絕對(duì)不是她最喜歡的顏色,然后問(wèn)(實(shí)際上是要求的)為什么所有女
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幫助幼兒發(fā)展自我控制的簡(jiǎn)單方法
生命的頭五年是大腦顯著發(fā)育的時(shí)期,但是大腦的某些區(qū)域比其他區(qū)域成熟得更慢。前額皮層是執(zhí)行功能的基礎(chǔ),也是這樣的區(qū)域之一,這說(shuō)明了為
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幼兒在閱讀不同形式的故事時(shí)會(huì)發(fā)生什么
作為家長(zhǎng),我和孩子最喜歡的活動(dòng)之一就是故事時(shí)間。這些天我有很多不錯(cuò)的選擇:我可以告訴我兒子一個(gè)故事,我們可以一起看圖畫書,或者我可
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期待學(xué)習(xí)通過(guò)可預(yù)測(cè)的情況改善幼兒的語(yǔ)言習(xí)得
兒童生命的最初幾年對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)言至關(guān)重要,盡管科學(xué)家們知道何時(shí),但如何仍然需要辯論。孩子聽到的單詞數(shù)量很重要; 這個(gè)數(shù)字可以預(yù)測(cè)學(xué)校
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重視幼兒身體活動(dòng)成全球共識(shí)
近日,首都體育學(xué)院校長(zhǎng)鐘秉樞在北京市兩會(huì)上關(guān)于對(duì)幼兒園園長(zhǎng)、幼兒教師和學(xué)前教育專業(yè)師范生進(jìn)行幼兒體育與健康教育培訓(xùn)的提案,引起廣泛
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改變自閉癥和延遲語(yǔ)言發(fā)展的幼兒的語(yǔ)音處理
一項(xiàng)新研究顯示,患有自閉癥譜系障礙(ASD)和語(yǔ)言發(fā)育遲緩的三至五歲兒童的聲音處理方式與正常發(fā)育兒童的聲音不同。診斷,& 39;自閉癥譜系障
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幼兒教師需要更好的科學(xué)培訓(xùn)
學(xué)前教師似乎缺乏有效教育他們的年輕學(xué)生科學(xué)的知識(shí),技能和信心 - 這個(gè)問(wèn)題很可能導(dǎo)致美國(guó)在這個(gè)至關(guān)重要的學(xué)科中表現(xiàn)不佳。密歇根州立
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