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如何讓最年輕的學(xué)習(xí)者參與遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)
教育工作者可以通過數(shù)字平臺和工具(例如Zoom和Google Meet)來建立數(shù)字教室,以優(yōu)化學(xué)齡前兒童的環(huán)境,這些方法可以使學(xué)生彼此交流,而不僅
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加州學(xué)生在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)期間對機(jī)器人進(jìn)行遠(yuǎn)程編程
在加州的康普頓聯(lián)合學(xué)區(qū),暑期學(xué)校教師何塞·岡薩雷斯和達(dá)琳·佩雷斯導(dǎo)航遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)障礙,所以學(xué)生們可以遠(yuǎn)程機(jī)器人編程,區(qū)政府報告。 在Zo...
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報告發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)入學(xué)人數(shù)增加了1英寸
根據(jù)新的聯(lián)邦數(shù)據(jù),在2018年秋季,將近35%的學(xué)生(包括研究生水平的學(xué)生)至少參加了一門遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)班,比2017年的33%的學(xué)生略有增加。 數(shù)據(jù)顯
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我們?nèi)绾巫寣W(xué)生積極參與遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)環(huán)境
我們?nèi)绾巫寣W(xué)生積極參與遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)環(huán)境?在這個COVID時代的學(xué)年開始了四個月,這個問題仍然困擾著高等教育管理者和教職員工。 學(xué)生參與的答案
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遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)不是教育孩子的靈丹妙藥
去年春天,由于COVID-19大流行導(dǎo)致學(xué)校停課,學(xué)校和家長陷入困境,虛擬學(xué)習(xí)解決方案已成為常態(tài)。 如果病毒繼續(xù)致命傳播,則可能有必要繼續(xù)
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華盛頓州立大學(xué)宣布今年秋天針對大多數(shù)班級進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)
普爾曼-在7月23日星期四華盛頓州立大學(xué)校長柯克·舒爾茨(Kirk Schulz)發(fā)表的一封信中,宣布將對WSU普爾曼大學(xué)的所有本科課程進(jìn)行遠(yuǎn)程授課
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Jabra與Sarasota學(xué)校合作 為遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)提供卓越的體驗
捷波朗 宣布與學(xué)區(qū)合作薩拉索塔縣,佛羅里達(dá)裝備數(shù)千教室與解決方案,使遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。為了應(yīng)對這種流行病,薩拉索塔縣學(xué)校 采用了一種并行教
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VForce宣布教育專家平臺 使遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)更輕松 更高效
第一家提供全面的遠(yuǎn)程勞動力服務(wù)平臺的公司VForce宣布啟動一項新的教育計劃,旨在為虛擬學(xué)習(xí)提供現(xiàn)實的解決方案。VForce首席執(zhí)行官Frank M
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奧斯汀獨(dú)立學(xué)區(qū)選擇IXL來支持課堂教學(xué)和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)
IXL學(xué)習(xí),11個多萬學(xué)生使用的K-12的個性化學(xué)習(xí)平臺,宣布與奧斯汀獨(dú)立學(xué)區(qū)一項為期三年的協(xié)議,將其自適應(yīng)軟件大約70,000名學(xué)生。該協(xié)議為8
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發(fā)現(xiàn)近三分之二的帶有遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)兒童的員工被燒光了
隨著絕大多數(shù)各地的學(xué)校繼續(xù)提供遠(yuǎn)程教育的大流行,工作的父母在他們的唯一的學(xué)生的教學(xué)模式都感覺疼痛。一項針對勞動力的最新全國民意測驗
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80%的管理員為遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)帶來了好處
來自O(shè)verDrive Education(K-12 Sora閱讀應(yīng)用程序的創(chuàng)建者)進(jìn)行的一項新調(diào)查發(fā)現(xiàn),電子書在2020-2021學(xué)年期間對于學(xué)習(xí)變得越來越重要。由
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正在進(jìn)入圖書館和hoopla digital的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)資源
hoopla digital,這是公共圖書館的分類創(chuàng)建數(shù)字服務(wù),去年春天在全國隔離和學(xué)校停課期間,它是教育者,學(xué)生和家長的主要資源,并提供家庭
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加州爸爸的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)發(fā)明TutorCam引起轟動
布蘭登·肯寧頓(Brandon Kennington)3月份在他的孩子的洛杉磯學(xué)校通過Google Meet幫助講授數(shù)學(xué)課,當(dāng)時他提出了TutorCam的想法,TutorCam
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學(xué)校需要在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)期間和之后解決學(xué)生的創(chuàng)傷
每所學(xué)校的每位老師都有學(xué)生,他們的生活經(jīng)歷過或遭受過創(chuàng)傷-遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)可能會加劇創(chuàng)傷。專注于高危學(xué)生的特許學(xué)校網(wǎng)絡(luò)Learn4Life強(qiáng)調(diào)需要支
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提供不是一分錢來幫助弱勢兒童遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)
保護(hù)我們的公立學(xué)校(POPS)的提升倡導(dǎo)者的關(guān)注殘疾兒童成長的擔(dān)憂是教育的副部長美國能源部貝齊·狄維士是短得可憐的下降保證殘疾學(xué)生會獲得
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同情疲勞是遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)過程中教師的意外挑戰(zhàn)
如今,并非只有第一反應(yīng)者感到同情疲倦。對于一線工人來說,吸收他們所服務(wù)的人的恐懼和創(chuàng)傷是現(xiàn)實。但是現(xiàn)在,大流行也以這種方式影響了教
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mytaptrack對遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的支持
mytaptrack®已采取措施,確保學(xué)區(qū)擁有一種工具,使他們能夠在流行病造成的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)環(huán)境中為患有IEP的兒童提供支持。借助mytaptrack®
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INFOhio向俄亥俄州的學(xué)校和家庭提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)資源
INFOhio是俄亥俄州的PreK-12數(shù)字圖書館,在大流行期間為學(xué)校和家庭提供支持。該管理機(jī)構(gòu)資助的計劃是管理委員會的一項計劃,與俄亥俄州的公
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通過彈性學(xué)校項目為遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)提供學(xué)校認(rèn)捐的未來
學(xué)校的未來(FoS)宣布,它將幫助多達(dá)10所學(xué)校參與新組建的彈性學(xué)校項目(RSP),該計劃旨在協(xié)助K-12學(xué)校和全國各地區(qū),并在2020-21學(xué)年期間不
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這是一種用于混合和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)模型的教學(xué)支持解決方案
PASCO科學(xué)宣布推出PASCO學(xué)院:物理與化學(xué),在線程序,將高中學(xué)生和教師提供每周資源,實驗室演示和教學(xué)支持。今年早些時候,PASCO發(fā)布了免
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