今天，由于他們?cè)诰€消費(fèi)或使用平板電腦或智能手機(jī)等技術(shù)設(shè)備所花費(fèi)的時(shí)間，學(xué)生的注意力正在減少。罪魁禍?zhǔn)撞皇窃O(shè)備本身，而是孩子們使用這種設(shè)備學(xué)到的東西。一個(gè)教訓(xùn)是，如果游戲或閱讀在最初的幾秒內(nèi)沒有將它們拉入，它們會(huì)打瞌睡或輕松點(diǎn)擊或輕掃“無聊”活動(dòng)并選擇其他內(nèi)容。這些旨在讓孩子們從一開始就吸引孩子們注意力的游戲或活動(dòng)并不是為教師計(jì)劃課程的目的而做的。許多這些數(shù)字活動(dòng)并不關(guān)心孩子的幸?；蚪趟麄兪裁础Ｆ放普陂_發(fā)越來越多的應(yīng)用程序來娛樂孩子。

解決方案：嘗試在不需要屏幕時(shí)間的課堂活動(dòng)中提供注意力和注意力。讓我們看看教師可以在課堂上做些什么，以及哪些活動(dòng)可以提高注意力，他們可以很容易地融入他們的日常生活中。

1.建設(shè)活動(dòng)

兒童最受歡迎的集中活動(dòng)之一包括建筑。這是一個(gè)廣泛的主題，您可以根據(jù)您的課堂和獨(dú)特的學(xué)生需求進(jìn)行自定義。它有助于提高注意力和注意力，為兒童提供目標(biāo)和建筑材料。例如，傳遞撲克牌并讓孩子們看看哪個(gè)隊(duì)伍可以在牌落之前建造更高級(jí)別的牌。年幼的孩子可以使用不同形狀和顏色的塊來單獨(dú)工作。您可以使用泡沫塊，膠水，涂料和標(biāo)記分配用于構(gòu)建摩天大樓模型的組項(xiàng)目。

2.記憶游戲

記憶游戲是學(xué)生最熱門的集中活動(dòng)。選擇一種使用三維形狀的記憶游戲，而不僅僅是圖片卡，以吸引所有學(xué)習(xí)風(fēng)格。如果你找不到具有三維形狀的游戲，那么帶有鮮明圖像的卡片也能很好地工作。

3.益智游戲

謎題很棒 為孩子的思維和認(rèn)知發(fā)展提供外部鏈接。更準(zhǔn)確地說，謎題為孩子提供了發(fā)展精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能，改善手眼協(xié)調(diào)，以合理的方式思考解決問題，改善記憶力以及提高注意力和注意力的關(guān)鍵機(jī)會(huì)。

為孩子們提供各種各樣的益智游戲。您只需為目標(biāo)群體選擇合適的一個(gè)。 外部鏈接 以下是您可以在課堂上使用的一些益智游戲，以及為您的學(xué)生制作好益智游戲的原因：

蛇形立方體：蛇形立方體看起來像一個(gè)完整形式的魔方。但是，目標(biāo)是將其拉伸成蛇形圖案并嘗試將其再次組合在一起。這種單一材料的課堂活動(dòng)非常適合喜歡單獨(dú)工作的孩子以及喜歡手工操作的動(dòng)覺學(xué)習(xí)者喜歡蛇形立方體解決方案。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，動(dòng)覺學(xué)習(xí)者可能不是你班上最優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成就者或那些表現(xiàn)出更多行為事件的學(xué)生，但給他們一些有待處理的東西，這會(huì)使他們感到成就感，并留意他們專注于課堂活動(dòng)更具有“我能做到”的高度感。

Rubik Cube：就像木質(zhì)蛇形立方體拼圖一樣，魔方兒童魔方是一種集中活動(dòng)，已經(jīng)存在多年。拼圖你可以找到各種尺寸的魔方立方體，隨著輕松程度的增加，正方形會(huì)變得更大，這樣你就可以輕松找到適合你班級(jí)的立方體。這些是相對(duì)便宜的物品，您可以輕松填充中型管與各種立方體拼圖不同的能力水平，如包括一些常規(guī)的Rubik's立方體為天才兒童。

4.定時(shí)活動(dòng)

定時(shí)游戲和課堂作業(yè)不僅是提高兒童注意力的多功能活動(dòng)，而且對(duì)學(xué)生非常有吸引力，因?yàn)樗麄兿脍A得并擊敗計(jì)時(shí)器。給每個(gè)學(xué)生一個(gè)白板和標(biāo)記，然后從帽子中挑出一個(gè)主詞，在時(shí)鐘上放1分鐘，讓學(xué)生從主詞的字母中寫下盡可能多的單詞。如果您的教室設(shè)置在車站，您可以將活動(dòng)的所有項(xiàng)目放在帶有玩具沙漏的小籃子中，供孩子們?cè)诤献骰锇榛驁F(tuán)隊(duì)中單獨(dú)玩耍。

5.排序活動(dòng)

學(xué)生的測序能力和注意力水平之間存在正相關(guān)關(guān)系，使他們成為提高兒童注意力和注意力的完美活動(dòng)。教師可以管理有關(guān)故事排序的工作表，材料或計(jì)劃課程討論。年幼的孩子可以拍攝生動(dòng)的照片，以便了解一周中的日子，一年中的季節(jié)，日常生活甚至是他們自己的課堂常規(guī)。

6.烹飪活動(dòng)

幫助孩子們更長時(shí)間關(guān)注的一流課程是遵循食譜 外部鏈接 ，烘烤或裝飾糖餅干。如果適合您孩子的年齡和能力水平，請(qǐng)考慮為小組提供簡單的食譜。年幼的孩子可以裝飾糖餅干 特定假日或生日的外部鏈接。嘗試給學(xué)生不同的成分來衡量和混合。他們甚至可以讓全班的小道混合在休息時(shí)享受!

7.安靜的時(shí)間活動(dòng)

就像我們其他人一樣，孩子們需要經(jīng)常休息以恢復(fù)活力。這些休息有助于提高他們的注意力和注意力。幼兒可以在教室的安靜區(qū)域受益，他們可以小睡 外部鏈接， 而年齡較大的學(xué)生需要休息，營養(yǎng)小吃和膳食，以及空閑時(shí)間。在空閑時(shí)間工作到您的教室每日時(shí)間表并設(shè)置學(xué)生站點(diǎn)，可以選擇要做的放松活動(dòng)。

最后的話

通過規(guī)劃更多動(dòng)手活動(dòng)來提高注意力和注意力，幫助學(xué)生抵御技術(shù)的負(fù)面影響和過度的屏幕時(shí)間。對(duì)孩子們來說最好的集中活動(dòng)是那些鼓勵(lì)學(xué)生在做活動(dòng)時(shí)思考的活動(dòng)。