2015年是教育研究的重要一年。fMRI技術(shù)讓我們對(duì)運(yùn)動(dòng)如何通過改變兒童大腦的結(jié)構(gòu)來提高數(shù)學(xué)能力有了新的認(rèn)識(shí)(下文#13)。我們看到芝麻街40年的歷史如何影響幼兒上學(xué)(#7)。一些研究強(qiáng)調(diào)了社交和情感學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的重要性(#2,5和9)。發(fā)布了兩本必讀的出版物，以幫助教育者了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方式(#4和11)。以下是今年發(fā)表的15項(xiàng)研究，每位教育工作者都應(yīng)該了解這些研究。

1.精心設(shè)計(jì)的課堂促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)

課堂的物理學(xué)習(xí)空間對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所不同。在這項(xiàng)針對(duì)英國(guó)27所學(xué)校的研究中，研究人員發(fā)現(xiàn)，改善小學(xué)教室的物理設(shè)計(jì)，包括照明，布局和裝飾，可以將學(xué)習(xí)成績(jī)提高16%(盡管過多的裝飾可能會(huì)讓人分心)。

2.從幼兒園到成年的最后的好處

善良很重要。分享，幫助他人和表現(xiàn)出同理心的幼兒園學(xué)生比成年人更有可能獲得個(gè)人，教育和事業(yè)上的成功，這項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，這項(xiàng)研究追蹤了1991年至2010年期間的753名兒童。

3.戲劇節(jié)目幫助自閉癥學(xué)生

您是否知道參加戲劇節(jié)目可以幫助自閉癥學(xué)生學(xué)會(huì)分組，與他人交流和識(shí)別面孔?這些是范德比爾特大學(xué)研究人員的研究結(jié)果。

4.學(xué)習(xí)科學(xué)

如果您正在尋找關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的優(yōu)秀評(píng)論，請(qǐng)查看學(xué)習(xí)科學(xué)。本報(bào)告借鑒認(rèn)知科學(xué)，將研究分為六個(gè)原則，并附有完整的參考清單和教學(xué)技巧。

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5.投入1美元的社交和情感學(xué)習(xí)收益為11美元的長(zhǎng)期福利

我們知道SEL對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有巨大的好處，但長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)效益是什么?研究人員分析了六種廣泛使用的SEL項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)影響，發(fā)現(xiàn)平均而言，每投入一美元可獲得11美元的長(zhǎng)期效益，包括減少青少年犯罪，提高終生收入，以及改善身心健康。

6.低收入學(xué)生現(xiàn)在占多數(shù)

目前，全國(guó)公立學(xué)校51%的學(xué)生來自低收入家庭。

一個(gè)新的多數(shù)研究公報(bào)：低收入學(xué)生現(xiàn)在是全國(guó)公立學(xué)校的大多數(shù)

7. 芝麻街為學(xué)齡前兒童提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

芝麻街于40多年前推出了一項(xiàng)教育計(jì)劃，旨在幫助孩子們?yōu)閷W(xué)校做好準(zhǔn)備。在研究人口普查數(shù)據(jù)時(shí)，研究人員發(fā)現(xiàn)接收較好地區(qū)的學(xué)齡前兒童在學(xué)校表現(xiàn)較好。生活在較貧困社區(qū)的兒童在學(xué)校表現(xiàn)方面取得了最大的進(jìn)步。

8.不要分配超過70分鐘的家庭作業(yè)

對(duì)于中學(xué)生來說，分配長(zhǎng)達(dá)70分鐘的日常數(shù)學(xué)和科學(xué)作業(yè)是有益的，但分配超過90-100分鐘導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。閱讀有關(guān)家庭作業(yè)研究的更多信息。

9.正念練習(xí)提高數(shù)學(xué)成績(jī)

正念練習(xí)幫助學(xué)生感覺更積極，一項(xiàng)新的研究發(fā)現(xiàn)它也可以提高數(shù)學(xué)表現(xiàn)。參加正念計(jì)劃的小學(xué)生除了幾種情緒和心理上的好處之外，還有15%的數(shù)學(xué)成績(jī)。

10.當(dāng)知道姓名的教師評(píng)分時(shí)，男生獲得更高的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)

在以色列的這項(xiàng)研究中，中學(xué)生和高中生被隨機(jī)分配為匿名評(píng)分或由知道姓名的教師評(píng)分。盡管在匿名評(píng)分時(shí)數(shù)學(xué)上表現(xiàn)比女生差，但是當(dāng)教師知道自己是誰時(shí)，男生的得分會(huì)更高。

11.每位教師都應(yīng)該知道的最高心理學(xué)原則

學(xué)生如何思考和學(xué)習(xí)?美國(guó)心理學(xué)會(huì)試圖在各種心理學(xué)領(lǐng)域的專家的幫助下回答這個(gè)問題。結(jié)果：20項(xiàng)科學(xué)支持的原則解釋了社會(huì)和行為因素如何影響學(xué)習(xí)。

美國(guó)心理學(xué)會(huì)，學(xué)校心理學(xué)聯(lián)盟和教育。(2015年)。PreK-12教學(xué)與心理學(xué)的20大原則。

12.幫助ADHD專注的學(xué)生，讓他們坐立不安

由于多動(dòng)癥對(duì)于患有ADHD的學(xué)生來說可能是一種自然狀態(tài)，因此防止他們坐立不安會(huì)損害他們保持專注的能力。有關(guān)如何讓學(xué)生安靜地坐立不安的提示，請(qǐng)查看幫助學(xué)生注意ADHD濃縮的17種方法。

13.運(yùn)動(dòng)和數(shù)學(xué)能力背后的神經(jīng)科學(xué)

研究表明，運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)有積極作用，但研究通常傾向于觀察。然而，通過使用fMRI技術(shù)，研究人員對(duì)人們的學(xué)習(xí)方式有了新的認(rèn)識(shí)。一組科學(xué)家研究了兒童的大腦結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)幼兒運(yùn)動(dòng)時(shí)，他們的大腦產(chǎn)生一層較薄的皮質(zhì)灰質(zhì)，這可以帶來更強(qiáng)的數(shù)學(xué)技能。

14.積極信息的好處

讓父母更多地參與孩子的教育是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的好方法。當(dāng)教師每周向家長(zhǎng)發(fā)送簡(jiǎn)短的短信，提示他們的孩子如何改善，這導(dǎo)致了更高質(zhì)量的家庭討論，并將課程輟學(xué)率降低了近一半。

15.當(dāng)教師協(xié)作，數(shù)學(xué)和閱讀成績(jī)上升時(shí)

教學(xué)可以感覺像是一個(gè)孤立的職業(yè)，但這項(xiàng)新的研究表明，團(tuán)隊(duì)合作 - 特別是教學(xué)團(tuán)隊(duì) - 可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。